Acciones lúdicas como herramienta para la prevención de la obesidad del preescolar: relato de experiencia
DOI:
https://doi.org/10.5902/2179769211338Palabras clave:
Niño, Educación em Salud, EnfermeríaResumen
Objetivo: Presentar la experiencia de una actividad de educación sanitaria realizada con niños, mediante acciones lúdicas como herramienta para la prevención de obesidad. Método: se trata de un estudio descriptivo, del tipo relato de experiencia, con enfoque en la salud del preeescolar, realizada en una institución municipal de educación, en el nordeste de Brasil, en marzo de 2013. Resultados: Se percibió que acciones lúdicas despiertan el interés de los niños, lo que favorece la participación en las actividades, la interacción entre ellos y con el profesor, y así, una mejor comprensión del tema tratado. De esta forma, permite la integración de las acciones de prevención en salud con el contexto escolar, sensibilizando al niño acerca de su realidad, premisa relevante para la promoción de la salud. Consideraciones finales: La experiencia lleva a entender que las herramientas lúdicas son mecanismos constructivos de entendimiento sobre cualquier tema.Descargas
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