PHYSICAL ACTIVITY IN PLAY: SCIENTIFIC KNOWLEDGE ABOUT EXGS IN SBGAMES

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5902/2675995072231

Keywords:

Digital Games, EXGs, SBGAMES, Physical Education, Health

Abstract

This paper aims to understand the scientific knowledge production about exergames (EXGs) in the context of the Brazilian Symposium on Games and Digital Entertainment. For this, it carries out a literature review that had as a database the aforementioned event, more specifically, the papers published in the "culture" and "education" tracks between 2010 and 2020. As a result, it comments on the challenges and trends involving the scientific knowledge produced about EXGs in the field of research of digital games and their contributions to education e health.

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Author Biographies

Gilson Cruz Junior, Federal University of Western Pará

Professor doutor - Universidade Federal do Oeste do Pará

Eder Isaac Nina Pereira, Universidade Federal do Oeste do Pará

Graduado em Informática Educacional - Universidade Federal do Oeste do Pará

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Published

2023-05-04

How to Cite

Cruz Junior, G., & Pereira, E. I. N. (2023). PHYSICAL ACTIVITY IN PLAY: SCIENTIFIC KNOWLEDGE ABOUT EXGS IN SBGAMES. ReTER, 4(1), e1/1–21. https://doi.org/10.5902/2675995072231

Issue

ReTER – v. 4, n. 1, 2023 – Publicação Contínua

Section

Dossiê Temático – Jogos e Gamificação aplicados à Educação

License

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