Vol. 5 No. 1 (2019)

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Publié-e: 2019-08-27

Artigos – Demanda contínua

DUAS PROPOSTAS PARA ENSINO PROPEDÊUTICO DA FILOSOFIA A PARTIR DE PLATÃO

Robson Gabioneta

1-10
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UMA BREVE HISTÓRIA DO ENSINO DE FILOSOFIA: BRASIL E ALAGOAS EM REVISTA

Williams Nunes da Cunha Junior

11-21
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MICHEL DE MONTAIGNE E AS DIRETRIZES DE UMA EDUCAÇÃO PARA A AUTONOMIA

Joao Batista Andrade Filho

22-32
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Relato de Experiência

INTRODUÇÃO À FILOSOFIA EM TEMPOS DE ASCENSÃO FASCISTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Rafael da Silva Cortes

33-46
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SOBRE A FELICIDADE E O CONSUMO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AULA DE FILOSOFIA EM UMA TURMA DE ENSINO MÉDIO

Andrei Luiz Lodéa, Bárbara Nicola, Carine Tonieto, Cinhtia Roso Oliveira, Karine Piaia

47-57
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A LÓGICA DE LEWIS CARROLL NO ENSINO MÉDIO: UNIDADE DIDÁTICA E RELATO DE EXPERIÊNCIA

John Lennon Lindemann

58-67
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