Perfil dos Alunos e dos Colégios Militares: um Enfoque Multivariado
DOI:
https://doi.org/10.5902/2179460X9896Resumo
Com o objetivo de determinar o perfil dos alunos e dos ColégiosMilitares brasileiros aplicam-se técnicas estatísticas multivariadas emdados de rendimento dos alunos. As técnicas aplicadas em indicadoresde ensino mostram-se adequadas para a verificação da qualidade, pois,obedecendo à natureza multivariada, extraem-se informações relevantes,utilizando-se diferentes casos e variáveis. Desta forma, busca-se aumentara competência e a criatividade nas instituições públicas, visando àorganização e à gestão de sistemas de qualidade através do uso demetodologia, para mostrar o desempenho comparativo entre as escolas eentre os próprios alunos.Downloads
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Diretrizes Éticas para Publicação de Revistas
A revista Ciência e Natura está empenhada em garantir a ética na publicação e na qualidade dos artigos.
A conformidade com padrões de comportamento ético é, portanto, esperada de todas as partes envolvidas: Autores, Editores e Revisores.
Em particular,
Autores: Os Autores devem apresentar uma discussão objetiva sobre a importância do trabalho de pesquisa, bem como detalhes e referências suficientes para permitir que outros reproduzam as experiências. Declarações fraudulentas ou intencionalmente incorretas constituem comportamento antiético e são inaceitáveis. Artigos de Revisão também devem ser objetivos, abrangentes e relatos precisos do estado da arte. Os Autores devem assegurar que seu trabalho é uma obra totalmente original, e se o trabalho e / ou palavras de outros têm sido utilizadas, isso tem sido devidamente reconhecido. O plágio em todas as suas formas constitui um comportamento publicitário não ético e é inaceitável. Submeter o mesmo manuscrito a mais de um jornal simultaneamente constitui um comportamento publicitário não ético e é inaceitável. Os Autores não devem submeter artigos que descrevam essencialmente a mesma pesquisa a mais de uma revista. O Autor correspondente deve garantir que haja um consenso total de todos os Co-autores na aprovação da versão final do artigo e sua submissão para publicação.
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