Software livre como apoio à tomada de decisão no ensino e uso de tecnologias: estudo de caso para as escolas públicas municipais de Videira/SC

Autores

  • Leila Lisiane Rossi Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira
  • Gilson Ribeiro Nachtigall Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira
  • Luiz Gustavo Moro Senko Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Brusque
  • Angela Maria Crotti da Rosa Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira
  • Tiago Heineck Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira
  • Caroline Vian Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira
  • Jeferson José Schneider Boesing Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

DOI:

https://doi.org/10.5902/2318133821338

Resumo

Neste artigo apresenta-se a ferramenta web desenvolvida para auxiliar na análise dos dados relacionados a uma pesquisa realizada sobre o uso e necessidade de tecnologias no ensino nas escolas públicas municipais urbanas de Videira-SC. Inicialmente foram aplicados questionários dirigidos aos alunos e aos professores e, posteriormente, foi desenvolvida a ferramenta usando software livre com o objetivo de permitir a visualização dos dados de forma multidimensional, ou seja, várias dimensões e diferentes níveis de detalhamento para facilitar a análise dos dados na tomada de decisão.

Palavras-chave: software livre, tomada de decisão, tecnologia.

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Biografia do Autor

Leila Lisiane Rossi, Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Mestre em Ciência da Computação e professora de Informática do Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Gilson Ribeiro Nachtigall, Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Doutor em Agronomia, coordenador de pesquisa e inovação e professor dos cursos de Agropecuária no Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Luiz Gustavo Moro Senko, Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Brusque

Mestre em Ciência da Computação e professor de Informática do Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Brusque

Angela Maria Crotti da Rosa, Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Especialista em Controle da Gestão Pública e coordenadora de estágios e extensão no Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Tiago Heineck, Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Especialista em Engenharia de Sistemas e Técnico em Tecnologia da Informação no Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Caroline Vian, Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Tecnóloga em Gestão de Recursos Humanos e coordenadora de Gestão de Pessoas no Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Jeferson José Schneider Boesing, Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Técnico em informática e aluno do curso de Ciência da Computação no Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Videira

Referências

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Publicado

07-06-2016

Como Citar

Rossi, L. L., Nachtigall, G. R., Senko, L. G. M., Rosa, A. M. C. da, Heineck, T., Vian, C., & Boesing, J. J. S. (2016). Software livre como apoio à tomada de decisão no ensino e uso de tecnologias: estudo de caso para as escolas públicas municipais de Videira/SC. Revista De Gestão E Avaliação Educacional, 5(10), 95–102. https://doi.org/10.5902/2318133821338

Edição

v. 5, n. 10, jul./dez., 2016

Seção

Artigos

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