TRABALHO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA E PRÁTICA SOCIAL: RELAÇÕES COM A CONCEPÇÃO DE TRABALHO CAPITALISTA

Autores

  • Fátima Moraes Garcia

DOI:

https://doi.org/10.5902/2316546410210

Resumo

Este texto procura contribuir com o aprofundamento da reflexão sobre o trabalho docente em Educação Física, partindo da prática social que o mesmo [rejproduz. Portanto busca trazer algumas questões e conclusões acerca da relação Educação Física/Esportes e Mundo do Trabalho, visto o entendimento de que esta área de conhecimento esta atrelada a uma condição histórica de suporte ideológico, eminentemente, direcionada para a concepção hegemônica de sociedade, fazendo-se cumpridora dos interesses sócio-políticos de uma minoria dominante.

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Publicado

31-07-2013

Como Citar

Garcia, F. M. (2013). TRABALHO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA E PRÁTICA SOCIAL: RELAÇÕES COM A CONCEPÇÃO DE TRABALHO CAPITALISTA. Kinesis, (25). https://doi.org/10.5902/2316546410210

Edição

Kinesis, n. 25, Jul./Dez. 2001.

Seção

Artigos originais

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