Encounters with animation cinema and kids in the production of films about human rights
DOI:
https://doi.org/10.5902/1983734844248Keywords:
Encounters with the cinema, animation cinema, humanAbstract
The article is part of a broader research carried out in the postdoctoral internship in the Graduate Program in Education at Unirio (2019-2020). Its purpose is to describe the concept of encounters with cinema by Bergala (2008), to trace part of my trajectory as a researcher until the encounters with children, in the experiences of producing animated films, in a research and extension project. The films produced, twelve in total, made with students from the 3rd to the 5th year of elementary school, have as their topic-arguments: childhood; genre; human rights; violence against children; making films; body/self-care/self-protection. All topics are directly related to the defense of children's human rights. When discussing them, some of the films produced are recalled, as well as information from research conducted with children to learn how they think about these and other topics, such as human dignity, rights and duties, and safety nets.
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