n. 8 (2012): Revista Digital do LAV - Ano V – Número 08 – Março de 2012

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Publicado: 2012-03-05

Editorial da Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais

  • Editorial de Março 2012

    Marilda Oliveira de Oliveira
    DOI: https://doi.org/10.5902/198373484888

Demanda contínua

  • Estratégias de letramentos: alfabetização, arte e tecnologia

    Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Giani Magali S. Oliveira
    001-019
    DOI: https://doi.org/10.5902/198373483605
  • Singularização de identidades e construção de subjetividades através da perspectiva da cultura visual

    Mariana Binato de Souza, Viviane Diehl
    020-044
    DOI: https://doi.org/10.5902/198373484291
  • “Esse é o jeito Rebelde de ser”: Produzindo masculinidades nas salas de aula

    Luciana Borre Nunes, Raimundo Martins
    045-066
    DOI: https://doi.org/10.5902/198373484068
  • Gênero, docência e cadernos de receita na caçarola da cultura visual

    Juzelia Moraes Silveira
    067-081
    DOI: https://doi.org/10.5902/198373484078
  • O Ensino de Filosofia no contexto da sala de aula: a prática docente como um exercício de autorreflexão

    Saulo Eduardo Ribeiro
    082-097
    DOI: https://doi.org/10.5902/198373484095
  • Imagens na parede, uma brincadeira na rede

    Renato Cirino, Alice Fátima Martins
    098-124
    DOI: https://doi.org/10.5902/198373484093
  • Contribuições de Deleuze e Guattari para as pesquisas em educação

    Sandra Mara Corazza
    125-144
    DOI: https://doi.org/10.5902/198373485298