Adolescent living with HIV/AIDS: the social support networks

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769214996

Keywords:

Adolescent, Acquired immunodeficiency syndrome, Social support, Nursing

Abstract

Aim: describe adolescents’ experiences with the human immunodeficiency virus (HIV)/acquired immunodeficiency syndrome (aids) and know their social support network. Method: it consisted of a qualitative research, developed at the HIV/AIDS Specialized Assistance Service in the town of Uruguaiana, Rio Grande do sul. The participants were eight adolescents with HIV/aids, who are aware of their diagnosis. The focus group technique was used in order to collect data. The data analysis was based on Minayo's thematic analysis. Results: Two theme categories emerged: Adolescents’ experiences and the Social Support Network. The process of becoming an adolescent was characterized by a number of changes, besides freedom and the lack of responsibilities. Concerning the social support network, there was a bigger identification and the search for support with the peers. Final remarks: it is relevant that nursing is aware of social support networks of these adolescents to work along with such networks

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Author Biographies

Natalia Barrionuevo Favero, Universidade Federal do Pampa, Uruguaiana, RS

Graduanda do curso de Enfermagem da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Foi bolsista de iniciação científica de programas internos da universidade, PBDA, intitulado: Adolescer vivendo com HIV/Aids: saber, compreender e conviver. Atualmente é bolsista do Programa PROEXT MEC-2014 no projeto de extensão, intitulado: Promoção dos direitos humanos para crianças e adolescentes que vivem com HIV e AIDS em Uruguaiana-RS. É voluntária do Programa de Educação Tutorial 2012-2014, intitulado: PET- Redes de Atenção. Trabalha com as temáticas: educação em saúde, adolescência, família, doenças crônicas.

Graciela Dutra Sehnem, Universidade Federal do Pampa, Uruguaiana, RS

Enfermeira graduada pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM/RS (2006). Especialista em Auditoria em Saúde pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas - FACISA (2009). Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós-graduação de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria. Doutoranda em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é Professora Assistente II, da Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA. Integrante da linha de pesquisa Estudos culturais em cuidado, saúde e enfermagem vinculada ao Departamento de Enfermagem da UFSM e da linha de pesquisa;Cuidado de Enfermagem na Saúde da Mulher, Criança, Adolescente e Família;, vinvulada a Escola de Enfermagem da UFRGS. Tem experiência na área da Enfermagem, com ênfase nas seguintes temáticas: Sexualidade, Saúde da Mulher, Adolescência, HIV/aids, Educação em Saúde.

Priscila de Oliveira Bolzan Bonadiman, Hospital Universitário de Santa Maria, Santa Maria, RS

Mestre em Saúde Coletiva pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2010). Especialista em Saúde Coletiva pelo Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão - IBPEX (2008). Graduada em Enfermagem pelo Centro Universitário Franciscano - UNIFRA (2007). Enfermeira do Serviço de Hematologia-Oncologia do Hospital Universitário de Santa Maria - HUSM. Tutora de núcleo no Programa de Residência Multiprofissional e em Área Profissional da Saúde CCS/UFSM, linha de cuidado Oncologia-Hematologia. Preceptora de campo do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde/REDES.

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Published

2015-07-02

Issue

Vol. 5 No. 2 (2015)

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Artigos Originais

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