Paulo Freire, a boniteza de ensinar e aprender saúde

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769225213

Palavras-chave:

Enfermagem, Educação Popular, Educação em Saude

Resumo

A ideia do livro surgiu de um trabalho reflexivo de um grupo de profissionais de saúde no âmbito de uma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSC. Conta com 19 autores (17 enfermeiras (os), 1 fonoaudióloga, 1 naturóloga). O livro contém 10 capítulos. O prefácio foi escrito pela Dr.ª Maria Elisabeth Kleba, que destaca: a coletânea reúne escritos reflexivos encharcados de amorosidade pedagógica.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Elizabeth Teixeira, Universidade do Estado do Amazonas, Manaus, AM

Enfermeira

Professora Titular Aposentada da UEPA

Professora Adjunto da UERJ

Darlisom Sousa Ferreira, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS, MANAUS, AM

Diretor da Escola de Saúde do Amazonnas-UEA

Horácio Pires Medeiros, FACULDADE ESTÁCIO DE CASTANHAL, CASTANHAL, PA

Área Saúde do Idoso

Downloads

Publicado

2017-09-11

Como Citar

Teixeira, E., Ferreira, D. S., & Medeiros, H. P. (2017). Paulo Freire, a boniteza de ensinar e aprender saúde. Revista De Enfermagem Da UFSM, 7(2), 347–349. https://doi.org/10.5902/2179769225213

Edição

v. 7 n. 2 (2017)

Seção

Resenhas

Licença

 

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Artigos Semelhantes

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.