REMOA, V. 11, N. 11, JAN.-ABR., 2013

Visualizar REMOA, V. 11, N. 11, JAN.-ABR., 2013
Publicado: 2013-04-07

ARTIGOS

  • O que pensam as lideranças de São Tomé das Letras sobre as questões ambientais do município?

    Renata de Melo Ferreira Lopes, Valéria Lúcia de Oliveira Freitas, Paulina Maria Maia Barbosa
    2326-2359
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087077

  • Contradições do monoteísmo judaico-cristão e da razão com a natureza: questões essenciais para se pensar um novo estar do homem no planeta

    Flávio Roberto Chaddad
    2360-2378
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087463

  • Percepção ambiental de docentes em escola rural no estado de Sergipe

    Cristiano Cunga Costa, Paulo Sergio Maroti
    2379-2388
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087485

  • Diagnóstico ambiental: uma pesquisa exploratória na região fronteira oeste do Rio Grande do Sul

    Cibele Martins, Thiago Beltrame, Suzy Elizabeth Pinheiro Canes, Andressa Rocha Lhamby, Victor Kloeckner Pires, Alberto Souza Schmidt
    2389-2399
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087594

  • Gerenciamento dos resíduos de serviços de saúde em Natal/RN: releitura de diagnósticos pretéritos‏

    Carlos Enrique Jeronimo, Ana Ruthinara Arantes
    2400-2409
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087652

  • Análise da implementação da política municipal de educação ambiental no município de Natal/RN

    Carlos Enrique de Medeiros Jeronimo, Ana Luiza Bezerra Fernandes
    2410-2425
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087653

  • Por uma educação planetária: produzindo sentidos e significados às práticas pedagógicas na educação infantil

    Diana Vandréia dal Soto
    2426-2434
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087670

  • Unidades de conservação da natureza: diagnóstico do Programa Estadual de Unidades de Conservação-PEUC no Rio Grande do Norte-Brasil

    Carlos Enrique de Medeiros Jeronimo, Estevão Santos
    2435-2445
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087680

  • Sacolas plásticas: uma questão de mudança de hábitos

    Juliana Benitti Lorenzett, Cláudia Bach Rizzatti, Daniel Benitti Lorenzett, Leoni Pentiado Godoy
    2446-2454
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087725

  • Educação ambiental e a química licenciatura: as concepções de professores

    Paola Alves da Silveira de Vasconcellos
    2455-2464
    DOI: https://doi.org/10.5902/223613087811