O fermentativo na construção da memória: Rumo a uma desfatalização pela reflexão filosófica

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/2448065793079

Palavras-chave:

Ação Fermentativa, Fatos Desfatalizantes, Memória/Contramemória, Esquecimento, Vestígios/Raízes

Resumo

A construção da memória, manifestada na intersecção entre Estado, sociedade civil e espaços educacionais, representa um nó sensível de tensão e disputa no contexto latino-americano pós-ditatorial. Este artigo propõe considerá-la a partir da noção de "ação fermentativa", concebida como seu eixo. Essa abordagem busca desfatalizar fatos históricos por meio do diálogo filosófico, promover a reparação por meio de narrativas comunitárias e tradições orais e conceber a memória como uma práxis de resistência. Explorará como a verdade, reconhecida coletivamente, é fundamental para a reparação daqueles que sofreram com o conflito civil-militar. O artigo também examina a contramemória, suas possibilidades de inscrição e os riscos associados, como a impunidade estatal que perpetua o esquecimento e protege o status quo. Por fim, enfatiza-se a natureza de defesa dos pilares "memória, verdade, justiça e nunca mais terrorismo de Estado", analisando as posições de diversas organizações latino-americanas e realizando um autoexame de nossa posição no contexto da pandemia e pós-pandemia.

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Biografia do Autor

Silvana María Rasedo Bettiato, CFE - Docente

Trabalha no Conselho de Formação de Professores.

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Publicado

2026-03-11

Como Citar

Rasedo Bettiato, S. M. (2026). O fermentativo na construção da memória: Rumo a uma desfatalização pela reflexão filosófica. Revista Digital De Ensino De Filosofia - REFilo, 12(1), e23/01–17. https://doi.org/10.5902/2448065793079