The fermentative in the construction of memory: Towards a defatalization through philosophical reflection
DOI:
https://doi.org/10.5902/2448065793079Keywords:
Fermental, Desfatalizar os Fatos, Memória/Contramemória, Esquecimento , Vestígios/RaízesAbstract
The construction of memory, as manifested in the intersection of the state, civil society, and educational spaces, represents a sensitive node of tension and dispute in the post-dictatorial Latin American context. This article proposes to consider it from the notion of "fermentative action," conceived as its axis. This approach seeks to de-fatalize historical facts through philosophical dialogue, promote reparation through community narratives and oral traditions, and conceive memory as a praxis of resistance. It will explore how the truth, collectively recognized, is fundamental to the reparation of those who suffered from the civil-military conflict. The article also examines counter-memory, its possibilities for inscription, and the associated risks, such as state impunity that perpetuates forgetting and protects the status quo. Finally, the vindictive nature of the pillars "memory, truth, justice and never again state terrorism" is highlighted, analyzing the positions of various Latin American organizations, with a self-examination of our positioning in the context of the pandemic and post-pandemic.
Downloads
References
Aguirre Rojas, C. A. Mitos y olvidos en la historia oficial de México, México, Ediciones Quinto Sol, 2003.
Aguirre Rojas, C. A. Historia, memoria y contra-memoria, en Ciencias, Revista, núm. 49, enero–marzo, 1998.
Blair, E. Memoria y Narrativa: La apuesta del dolor en la escena pública. Estudios políticos, (21), 9-28, 2002.
Castrillón, J. Marín, A. & Villa, J. Acciones colectivas como prácticas de memoria, realizadas por una organización de víctimas del conflicto armado en Medellín, Revista Colombiana de Ciencias Sociales, vol. 7, núm. 2, pp. 404-424, 2016, Universidad Católica Luis Amigó, 2016.
Galeano, E. Las venas abiertas de América Latina, México, Editorial: Siglo XXI, 1996.
Gilardi, P. La re-configuración del tiempo en la narración historiográfica según Paul Ricoeur, Ciudad de México, Facultad de historia moderna y contemporánea de México, Rev. N° 41, versión impresa ISSN 0185-2620, 2011.
Heidegger, M. Ser y tiempo, traducción de Jorge Eduardo Rivera, Santiago de Chile, Editorial Universitaria, p. 395. (Martin Heidegger, Sein und Zeit, Tubinga, Max Niemeyer Verlag, 2001), 2002.
Mannheim, K. El problema de las generaciones, Reis (Revista Española de Investigaciones Sociológicas), traducción Ignacio Sánchez de la Yncera, 62-93, 1928-1993.
Pinter, H. (1968-1982) Juegos de memoria, el dramaturgo escribió una serie de obras de teatro y sketches que exploran ambigüedades complejas, misterios elegíacos, caprichos cómicos y otras características "de arenas movedizas" de la memoria, 1968-1982.
Ricoeur, P. La lectura del tiempo pasado: memoria y olvido. Madrid: Ediciones de la Universidad Autónoma, 1999.
Ricoeur, P. Tiempo y narración, I. Configuración del tiempo, traducción de Agustín Neira, México, Siglo XXI, 2007.
Ricoeur, P. Tiempo y narración, III. El tiempo narrado, traducción de Agustín Neira, México, Siglo XXI, 2007.
Vázquez, F. La memoria como acción social: Relaciones, significados e imaginario. Barcelona: Paidós, 2001.
Villa, J. D. Recordar para reconstruir. El papel de la memoria colectiva en la reconstrucción del tejido social. Medellín: Editorial Bonaventuriana, 2014.
Villa, J. D. y Castrillón Baquero, J. Procesos de Memoria colectiva como dinámica psicosocial y sociopolítica en tres escenarios de organizaciones de mujeres: La asociación de mujeres del oriente Antioqueño -AMOR-; los Promotores de vida y salud mental del Sur de Córdoba -PROVISAME y el grupo de mujeres “Madres de La Candelaria”, de la ciudad de Medellín. Presentado en Cátedra Unesco y Cátedra Infancia. Justicia Transicional y memoria histórica, Bogotá: Universidad Externado de Colombia, 2015.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Revista Digital de Ensino de Filosofia - REFilo

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.



