Corpus-based research done by learners: students’ perspectives and contributions to teaching and learning ESP foraviation
DOI:
https://doi.org/10.5902/2176148564589Keywords:
English for specific purposes, Corpus-based researches, Students' perspective, Researcher students, Aircraft maintenanceAbstract
This article presents an investigation about the opinion of undergraduates in aircraft maintenance technology concerning research developed as extra curriculum activity including some of them who have developed their studies based on corpus. For this purpose, as an exploratory research, two questionnaires were used. The results of the studies based on corpusprovide benefits for teaching, consideringclass preparation and for learning, since students study English when conducting their research. Furthermore, their responses on the questionnaires show a positive opinion about the experience.
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