Intermidialidade como ferramenta para os estudos de quadrinhos

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.5902/2176148595155

Schlagworte:

Intermidialidade, Histórias em quadrinhos, Transmídia

Abstract

A crescente circulação de histórias em quadrinhos por diferentes suportes e sistemas comunicacionais exige uma abordagem crítica que dê conta não apenas de suas formas – tradicionalmente intersemióticas, combinação de imagem e texto –, mas também das relações que elas estabelecem com outras mídias. Partindo da noção de intermidialidade enquanto arcabouço teórico para compreender esses processos, este artigo mobiliza autores como Lars Elleström, Irina O. Rajewsky, Claus Clüver e Werner Wolf para discutir, primeiro, como as quatro modalidades de mídia – material, sensorial, espaçotemporal e semiótica – permitem descrever a configuração intermidial dos quadrinhos e, depois, como conceitos como combinação e representação de mídia, transmidialidade e narrativa transmídia explicam sua capacidade de migrar, dialogar e se transformar em contato com outras mídias. Ao enfatizar a intermidialidade como ferramenta metodológica, pretende-se avançar na compreensão dos quadrinhos como mídia comunicacional e de circulação cultural, situando-os em um cenário onde fronteiras entre mídias se mostram cada vez mais complexas e permeáveis.

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Autor/innen-Biografie

Camila Augusta Pires de Figueiredo, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutora em Estudos Literários: Teoria da Literatura e Literatura Comparada/Literatura, Artes e Mídias pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com mobilidade na Technische Universität Braunschweig (Alemanha). Mestre em Literaturas de Expressão Inglesa e Bacharel em Língua Inglesa, ambos pela UFMG. Licenciada em Letras-Inglês pelo Centro Universitário Uniasselvi.

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Veröffentlicht

2026-11-04