Leitura e escrita na educação de surdos: das políticas às práticas pedagógicas

Autores/as

  • Ricardo de Souza JANOARIO

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179219443033

Resumen

RIBEIRO, Tiago; SILVA, Aline Gomes da (Orgs.). Leitura e escrita na educação de surdos: das políticas às práticas pedagógicas. Rio de Janeiro: WAK, 2015. 211 p.

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Publicado

2020-07-20 — Actualizado el 2022-03-24

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Cómo citar

JANOARIO, R. de S. (2022). Leitura e escrita na educação de surdos: das políticas às práticas pedagógicas. Fragmentum, (55), 279–283. https://doi.org/10.5902/2179219443033 (Original work published 20 de julio de 2020)

Número

Núm. 55 (2020): Gestos de Resistência das/nas Línguas de Sinais

Sección

Resenha

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Derechos de autor 2020 Fragmentum

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