Construção de conhecimento agroecológico no semiárido cearense

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/2318179670414

Palavras-chave:

Agricultura orgânica, Agroecologia, Extensão rural, Sistemas de conhecimento

Resumo

A Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural (PNATER) representa a retomada do fortalecimento da agricultura familiar e o atendimento das demandas da sociedade por uma agricultura sustentável. Sua materialização se traduz na transição da agricultura convencional para agriculturas de base ecológica, a partir de metodologias participativas e sob um enfoque multidisciplinar e sistêmico de ATER. O artigo apresenta uma análise das percepções dos atores sociais das agriculturas orgânica e agroecológica do semiárido cearense sobre o processo de construção do conhecimento agroecológico. Para tal, lançou-se mão da análise de conteúdo de entrevistas utilizando-se como marcos de referência o Sistema de Conhecimento Ecológico (SCE) e os objetivos da PNATER. Os resultados desta pesquisa indicaram que há necessidade deum maior aprofundamento sobre a percepção dos atores sociais quanto à construção do conhecimento agroecológico e a PNATER. Tais percepções concentraram-senas dimensões de práticas ecologicamente corretas, aprendizagem e facilitação de aprendizagem. Ademais, poucos temas emergentes estavam relacionados às instituições de apoio e ambiente político favorável.

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Biografia do Autor

Bruna Carolina Frazão Silva Pinheiro, CCR Aeroportos, São Luís, MA

Graduada em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Ceará – UFC (2007). Mestre em Economia Rural pelo Programa de Pós-Graduação em Economia Rural –PPGER (2018), UFC. Tem experiência em análise econômica, negociação coletiva, pesquisa e análise de dados.

Guillermo Gamarra-Rojas, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Alagoas (1985), mestrado em Ciências Agrárias pela Escola de Agronomia da Universidade Federal da Bahia (1994) e doutorado em Botânica pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2002). Atua nas áreas de Agroecologia, Extensão Rural, Desenvolvimento e Políticas Públicas.  Atualmente é professor adjunto da UFC e atua como orientador e co-orientador em Cursos de Pós-graduação.

Jorge Luiz Schirmer de Mattos, III Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, PE

Professor associado da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Graduado em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo – UPF (1993). Mestre em Zootecnia pela Universidade Federal de Larvas - UFLA (1995). Doutor em Zootecnia pela Universidade Federal de Viçosa – UFV (2001). Realizou estágio pós-doutoral na Universidad Pablo de Olavide, Sevilha, Espanha (2014). Coordenador do Doutorado Profissional em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial – UFRPE. 

Filipe Augusto Xavier Lima, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE

Professor da Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduado em Engenharia Agronômica (2008) e Licenciatura em Ciências Agrícolas (2008) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE. Mestre em Extensão Rural e Desenvolvimento Local – Posmex/UFRPE (2011). Doutor em Extensão Rural pelo Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural – PPGExR, da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2016). Estágio de doutorado sanduíche no Máster en Agroecología: un Enfoque para la Sustentabilidad Rural, na Universidad Internacional de Andalucía - UNIA e no Instituto de Sociología y Estudios Campesinos, na Universidad de Córdoba – ISEC/UCO. Membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Economia Rural (PPGER) e do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA), UFC. 

Luis Eduardo Sobral Fernandes, Centro de Estudos do Trabalho e de Assessoria ao Trabalhador, Fortaleza, CE

Coordenador Técnico do Centro de Estudos do Trabalho e de Assessoria ao Trabalhador (CETRA) em Fortaleza, Ceará. Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará – UFC (2004).

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Capa da revista Extensão Rural V. 29, n.1 jan./mar. 2022

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Publicado

2023-04-06

Como Citar

Pinheiro, B. C. F. S., Gamarra-Rojas, G., Mattos, J. L. S. de, Lima, F. A. X., & Fernandes, L. E. S. (2023). Construção de conhecimento agroecológico no semiárido cearense. Extensão Rural, 29(1), e5. https://doi.org/10.5902/2318179670414

Edição

v. 29 n. 1 (2022): Extensão Rural - jan/mar. 2022.

Seção

Extensão e Comunicação Rural

Licença

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