Señales Visuales y Modelado de Video para el Cepillado de Dientes em Personas com Transtorno del Espectro Autista: revisión integradora de literatura
DOI:
https://doi.org/10.5902/1984686X74069Palabras clave:
Videomodelado, Cepillado de dientesResumen
Esta revisión integradora de literatura tiene como objetivo elevar la producción científica sobre Claves Visuales y Videomodelado en el desarrollo de habilidades de cepillado dental en personas con Trantornodel Espectro Autista (TEA). Por lo tanto, serealizó una búsqueda en las bases de datos com un corte entre los años 2010 y 2021 en los portales CAPES, Pepsic, Redalyc y Pubmed usando las siguientes combinaciones de palabras clave en ingles y portugues: autismo Y higiene bucal, cepillado de dientes Y autismo, señales visuales Y higiene bucal, señales visuales Y cepillado de dientes, modelado de video Y cepillado de dientes, modelado de video Y cuidado bucal, modelado de video Y salud bucal, pedagogía visual Y cepillo de dientes. Se seleccionaron y analizaronun total de 15 estudios, y sus resultados mostraron que ambos instrumentos son positivos para eldesarrollo de las habilidades de cepillado em personas com TEA. Através de esta selección no fueposible definir la mejor herramienta, sino aclarar estratégias de mejora para el processo de anseñanza y aprendizaie. Además, la investigación há demostrado limitaciones debido a las muestras de conveniencia, ya que no es posible generalizar sus resultados. La falta de artículos brasileños y latino-americanos em la presente selección demuestrala importância de nuevos estudios em la área.
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