The production of instrutional material and the integration with the high school system: situation and perpectives

Authors

  • Antônio Vicente L. Porto Departamento de Física, Centro de Ciências Naturais e Exatas - CCNE Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, Santa Maria, RS.
  • Dartanhan Baltez Figueiredo Departamento de Física, Centro de Ciências Naturais e Exatas - CCNE Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, Santa Maria, RS.
  • Paulo Roberto Magnago Departamento de Física, Centro de Ciências Naturais e Exatas - CCNE Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, Santa Maria, RS.

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179460X26353

Abstract

Knowing the reality of Physics teaching in the higt. School system of the region of Santa Maria, RS, the Physics Teaching Research Group Physics Department/UFSM (GEF), is taking steps toward the integration of these schools in a teaching-learning process engaged, as much as possible, with the student's every day's life. In the present. work, the basic concepts of this project are presented, the equipment. used is deescribed and the experiments which can be performed at the present status of the project as listed. Finally some considerations are made about the future possibilities of the project.

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References

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Published

1992-12-14

How to Cite

Porto, A. V. L., Figueiredo, D. B., & Magnago, P. R. (1992). The production of instrutional material and the integration with the high school system: situation and perpectives. Ciência E Natura, 14(14), 133–138. https://doi.org/10.5902/2179460X26353