v. 22 n. 2 (2018)

• Editorial

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Artigos

• Shakespeare em É tarde para saber, de Josué Guimarães: Uma análise de textos multimodais no ensino médio

  Gabriel da Silva Ribas, Rita de Cássia Dias Verdi Fumagalli, Ernani Cesar de Freitas

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• LGBTT’S por um outro ponto de vista: a representação da sexualidade e identidade de genêro no animê japonês Sakura Card Captors

  Marcelo Pires Oliveira, Ueslei Madureira Sá

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• Turismo, publicidade e desenvolvimento sustentável.

  Yanet María Reimondo Barrios, Clovis Reis

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• A comunicação na gestão de cooperativas

  Diego Neves de Sousa, Alex dos Santos Macedo, Cleiton Silva Ferreira Milagres, Michele Silva Costa Sousa, Roseni Aparecida de Moura

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• A comunicação colaborativa como um caminho para a construção da cidade inteligente: o caso do Centro de Operações RIO

  Marcela de Moraes Batista, Alexandre Hojda, Tharsila Maynardes Dallabona Fariniuk

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• ¿Esthetic sem ideologia? Crítica da posição de Jacques Aumont e Michel Marie no livro L'analyse des films (1988)

  Alfonso M. Rodríguez de Austria Giménez de Aragón

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Relatos

• Cultura e comunicação organizacional: uma análise da produção científica brasileira contemporânea

  Mateus da Silva Bento, Maria Emilia de Oliveira Pereira Abbud

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Dossiê Temático: Comunicação e Mediações Culturais

• O consumo cultural global e as novas significações da arte flamenca

  Fernanda Nunes Gimenez, Telma Nunes Gimenez

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• O futuro da reconfiguração midiática: uma análise de nove anos de fanfictions

  Gabriel Masarro de Araujo, Rafael Foletto, Wesley Pereira Grijó

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• Representação e interpretação Caminhos para inclusão de crianças com deficiências no jornalismo

  Giselle Freire Coelho, Ana Coiro

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• Pais e educadores entre o grande e os pequenos mundos: Crianças, tempo livre e tecnologias digitais

  Benedito Dielcio Moreira, Gracielly Gomes

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