Radios comunitarias en Amapá - un análisis basado en el marco regulatorio

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/2175497769848

Palabras clave:

Radios comunitárias, Lazos comunitarios, Democratización de la información

Resumen

El artículo analiza ocho estaciones de radio comunitarias en Amapá, de un total de 19 autorizadas por el Ministerio de Comunicaciones, basado en el concepto de radio comunitaria como un instrumento para democratizar la información y fortalecer lazos comunitarios. A partir de esta muestra, se observa el funcionamiento de estos vehículos, considerando la legislación brasileña para el sector, así como el contexto territorial y socioeconómico de la Amazonía. El estudio revela que las estaciones de radio comunitarias analizadas no promueven el fortalecimiento de los lazos comunitarios, como se estableció conceptualmente, y sus configuraciones no cumplen completamente con la legislación, además de no cumplir con las demandas del sector.

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Biografía del autor/a

Antonio Carlos Sardinha, Universidade Federal do Oeste da Bahia

Professor Adjunto da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB). Com formação nas áreas de Gestão Pública e Jornalismo, atua na área de Estudos de Cultura na interface com questões de Direitos Humanos, Gênero/Sexualidade, Políticas Públicas e Ensino. Integra como professor permanente o Programa de Mestrado em Ensino de História (Unifap) Foi coordenador do Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na Escola (SECADI/MEC/UNIFAP);fundador e coordenador geral do Curso de Especialização em Estudos Culturais e Políticas Públicas (WWW2.UNIFAP.BR/POSCULT); fundador e coordenador executivo do Observatório da Democracia, Direitos Humanos e Políticas Públicas da Universidade Federal do Amapá (WWW.OBSERVATORIODH.COM.BR). Foi responsável pela construção da Proposta de Mestrado Profissional em Estudos de Cultura e Política (primeiro mestrado da área interdisciplinar aprovado pela CAPES no Amapá). Atualmente, é pesquisador associado ao Grupo de Pesquisa em Comunicação e Cidade - Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea - Universidade Federal de Mato Grosso) e pesquisador associado do Grupo de Pesquisa Estudos Interdisciplinares em Cultura e Políticas Públicas (CNPq/Unifap). Tem experiência de gestão acadêmica como coordenador de curso de graduação e pós-graduação; na formulação e coordenação de projetos de pesquisa interinstitucionais junto a agências de fomento, além de experiência em consultoria técnico-científica a organizações governamentais, não governamentais e movimentos sociais em Gestão de Políticas Públicas, Gênero e Direitos Humanos.

Daniel Cordeiro Alves, Universidade Federal do Amapá

Mestrando do programa de Pós-Graduação Interdisciplinar - Mestrado Profissional em Estudos de Cultura e Política (PPCULT) da Universidade Federal do Amapá (Unifap). Especialista em Estudos Culturais e Políticas Públicas e Bacharel em Jornalismo pela Unifap. Analista de Comunicação do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural do Amapá (Senar/AP) desde 2018. Atuação como jornalista e assessor de imprensa. Experiências no setor artístico-cultural, na elaboração de projetos artísticos e em ações instrutivas no setor teatral.

Verônica Maria Alves Lima, Universidade Federal Fluminense

Verônica Lima é jornalista, doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal Fluminense (UFF). Realizou período de Doutorado-Sanduíche no Centro Interdisciplinar de Estudos do Sul Global (ICGSS) na Universidade de Tübingen, Alemanha, com bolsa PrInt/Capes (Programa Institucional de Internacionalização/Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). Desenvolve pesquisa na área de jornalismo e narrativas jornalísticas, analisando essa prática sob viés epistêmico da decolonialidade e as intersecções com o conceito do Sul Global, também com financiamento da Capes. Integra a segunda turma (2021/2022) do Programa de Certificação Doutoral em Estudos do Sul Global, no ICGSS da Universidade de Tübingen. É pesquisadora vinculada ao grupo de pesquisa TRAMA (Comunicação, Arte e Redes Sociotécnicas - UERJ). Também integra o Grupo Comunicação-Decolonialidade da ALAIC (Associação Latino-Americana de Investigadores da Comunicação). Na área acadêmica já atuou nas seguintes áreas: História da Imprensa, Comunicação e desenvolvimento urbano, Comunicação e sociabilidade, Narrativas do Jornalismo. Foi bolsista do Programa de Qualificação Docente e Ensino de Língua Portuguesa/Capes - Timor-Leste (modalidade estágio docência). Tem experiência docente na Universidade Nacional Timor Lorosa'e, também no Timor-Leste, onde ministrou disciplinas de Reportagem, Teorias da Comunicação, Fundamentos do Jornalismo e Pensamento Crítico. É mestra em Comunicação Midiática pela Unesp (Universidade Estadual Paulista) e graduada em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo também pela Unesp. Durante o mestrado foi bolsista da Fapesp (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de SP) e da Capes. Na graduação foi bolsista de Iniciação Científica também da Fapesp. Tem experiência profissional nas áreas de assessoria e planejamento em comunicação integrada, produção de conteúdos para mídias sociais, comunicação institucional e produção jornalística especializada. 

Citas

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Publicado

2024-12-23

Cómo citar

Sardinha, A. C., Alves, D. C., & Lima, V. M. A. (2024). Radios comunitarias en Amapá - un análisis basado en el marco regulatorio. Animus.La Revista Interamericana De Comunicación Mediática, 23(51), e023011. https://doi.org/10.5902/2175497769848

Número

Vol. 23 Núm. 51 (2024): Publicação Contínua

Sección

Artigos Livres

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