Animus. Revista Interamericana de Comunicação Midiática

Dossiê Comemorativo - Edição n.50: Educomunicação e interculturalidade nas relações Brasil – Moçambique

Rosane Rosa — 2024-03-09

Este material não apresenta resumo.

Tecnologias e linguagem audiovisual para educação: interação e interatividade

Calisto Come — 2024-03-08

A tecnologia audiovisual no contexto da aprendizagem multimídia interativa tem potencial para proporcionar trabalho colaborativo e autonomia aos usuarios como sujeitos para promoverem a própria aprendizagem. O presente trabalho objetiva refletir e descrever as caraterísticas do video interativo e sua aplicabilidade no processo de ensino/aprendizagem a partir da base teórica da interatividade. Para tal, nos fundamentaremos, teoricamente, em autores que abordam suas caracteristicas, tipologias e potencialidades. E nisto, concluimos que o processo de criação colaborativa dos mesmos com os estudantes deve contemplar e valorizar particularidades culturais do seu dia a dia, permitindo abertura para debates pulsantes que tenham a ver com o modo como a sociedade se move e se renova.

Ver, nomear, reconstruir: uma conversação com mulheres do Brasil e Moçambique

Vera Martins — 2024-03-08

Este texto apresenta um estudo centrado nos usos das redes sociais por mulheres. A análise baseia-se em relatos fornecidos por mulheres brasileiras e moçambicanas, cuja problematização foi orientada por teorias da Comunicação e Estudos Decoloniais, dentro de um quadro metodológico feminista. O objetivo principal da pesquisa foi investigar de que maneira as experiências e práticas de comunicação nas redes sociais contribuem para a organização e ampliação da capacidade de autoexpressão dessas mulheres. Podemos afirmar que mídias sociais e a comunicação se consolidam como um direito através do uso e produção das informações proporcionando às mulheres a oportunidade de encontrar sua própria voz e de escutar as vozes de outras mulheres. Esses espaços também são percebidos como condições afetivas para a existência, resistência e reafirmação da identidade, permitindo que as mulheres se posicionem como sujeitos pertencentes e capazes de nomear suas experiências na primeira pessoa.

A divulgação científica na imprensa moçambicana: uma análise sobre a cobertura do jornal notícias

Jaime Tomás Aliche — 2024-03-08

O artigo discute sobre a divulgação da ciência pelo Jornal Notícias e analisa as suas características com base no Guia Prático de Divulgação Científica de Malavoy (2005) e o nível profissional dos que actuam na área de jornalismo científico neste jornal. A pesquisa ancora-se na Teoria Estruturalista de Traquina (2005) e na Teoria dos Esquemas que apresenta os princípios básicos para a compreensão da leitura. Para a realização do estudo privilegiou-se a técnica de análise categorial de Bardin (2016), que funciona por operações de desmembramento do texto em unidades, em categorias segundo reagrupamentos analógicos, e neste contexto, foram formuladas categorias/características de análise tendo em conta Malavoy (2005). Conclui-se que a divulgação científica no Jornal Notícias obedece aos parâmetros do texto jornalístico para a divulgação científica apesar do seu desconhecimento, e que a falta de jornalistas especializados não altera a qualidade dos conteúdos científicos.

Midiatização de ciência: a comunicação audiovisual da ciência nos telejornais

Ulysses do Nascimento Varela — 2024-03-08

O artigo discute o fenômeno da midiatização de ciência no telejornalismo a partir das complexidades que envolvem a abordagem de ciência na mídia em dois telejornais, um produzido em Moçambique e outro no Brasil (Jornal da Noite e Jornal Nacional). Busca facilitar a compreensão de como a ciência está presente nos telejornais diários. A partir da pesquisa bibliográfica aborda a midiatização de ciência na televisão aberta, a partir de: Siqueira (1999 e 2008), Martín-Barbero (2003), Wolton (2006 e 2012) e outros e a partir da análise de conteúdo traz observações sobre as realidades registradas nos dois telejornais. Os resultados apontam que a midiatização de ciência na tv é deficiente e vai além da ação instrumental que engloba o jornalismo científico, principalmente quando o nível de complexidade empregado é considerado essencial no processo comunicativo.

As questões críticas e os fatores que condicionam as liberdades de imprensa em Moçambique

Ernesto Nhanale — 2024-03-08

Nos últimos dez anos, os principais índices e relatórios nacionais e internacionais sobre as liberdades de imprensa têm vindo a reportar um elevado número de casos de violações contra jornalistas, o que se releva num ambiente regressivo de exercício das liberdades de imprensa de expressão em Moçambique. Buscando uma perspetiva sistemática, os autores deste artigo fazem uma análise conceptual das liberdades de imprensa no quadro da teoria da responsabilidade social, oferecendo uma visão crítica sobre os limites das liberdades de imprensa, não somente em contextos autoritários e de democracias emergentes, mas em contextos democráticos avançados, onde os media são sujeitos a pressões de ordem económica e política. As análises feitas sobre a situação das liberdades de imprensa em Moçambique retomam a ideia de que uma compreensão aprofundada deve se basear na análise dos elementos do sistema em que os processos de desencadeiam, considerando, por isso a relevância de pesquisar, não somente as ocorrências de violações sobre os jornalistas, mas também os fatores que determinam e condicionam o exercício das liberdades de imprensa. Dos diversos fatores contextuais oferecidos na abordagem teórica, ao analisar o contexto de Moçambique, os autores focam-se em três nomeadamente: i) o contexto político de democracia autoritária; ii) os conflitos armados iii) o ambiente regulatório, o papel e o mercado.

Contribuição dos estudos culturais na análise da identidade cultural através do patrimônio gastronômico moçambicano na mídia televisiva

Farida Rabia Sequeteiro — 2024-03-08

O presente texto tem como objetivo fazer uma reflexão teórica em torno dos Estudos Culturais e verificar até que ponto este campo pode contribuir com a pesquisa em andamento sobre a identidade cultural de Moçambique através do seu patrimônio gastronômico. Neste momento, pudemos fazer uma aproximação bastante rica em torno dos conceitos centrais dos Estudos Culturais e perceber como construir uma metodologia adequada para o estudo.

Da hegemonia televisiva à erosão de valores da cultura local: um estudo sobre o contexto moçambicano

Sérgio Jeremias Langa — 2024-03-08

O artigo estuda as grelhas de programação da Televisão em Moçambique para compreender o valor educativo dos seus conteúdos a partir do reconhecimento da força educativa que a televisão possui na vida dos sujeitos. A pesquisa se estende ao campo da mediação educativa, por forma a entender o panorama histórico-político, sobretudo antes e após a independência nacional. O debate ampara-se no pensamento gramsciano segundo o qual, a televisão é uma das mais importantes instituições da sociedade civil que tem a função de educar para o consenso dos grupos sociais fundamentais. Para a análise adota-se o Método da Dialética Epistemológica e o Método da Análise de Conteúdo. Os resultados revelam que a grelha televisiva nacional contém maioritariamente programas que não são úteis à manutenção de uma memória cultural que se alicerça na ancestralidade, muito menos para os valores culturais locais.

Editorial Revista Animus v.22 n.50

Ada Cristina Machado Silveira — 2024-03-08

Metapesquisa sobre a comunicação espanhola: um mapa didático

Márcia Franz Amaral — 2024-03-08

Não há resumo para este material.

Lendo “Opinião Pública”, de Walter Lippmann, em seu centenário: limites e derivações de um estudo inaugural sobre mídia

Luis Mauro Sa Martino — 2024-03-08

O que o livro “Opinião Pública”, de Walter Lippmann, tem a dizer cem anos após sua publicação, em 1922? Escrito em um cenário midiático radicalmente diferente do atual, quais seriam suas contribuições para a pesquisa em comunicação? Este artigo sugere que pelo menos três de suas proposições se mantém válidas: (1) a noção de “conhecimento” como resultado de uma interação mediada com a realidade; (2) o conceito de “estereótipo”, imagem sistematicamente tendenciosa de algo e (3) a ideia de “opinião pública” decorrente, vista como resposta a tais imagens. Sugere-se que as ideias de Lippman podem ajudar a entender questões contemporâneas como a polarização política ou a formação de opiniões pautadas em informações tendenciosas ou falsas compartilhadas em redes sociais. Esses elementos são discutidos a partir de questões teóricas da Comunicação.

Direito à informação e apoio à democracia na América Latina

Danilo Rothberg — 2024-03-08

As leis de acesso à informação em muitos países incluem requisitos relativos à transparência das reuniões entre autoridades públicas e setores sociais e empresariais. Porém, há casos nos quais a legislação permite que informações sejam deixadas de fora do escrutínio público, o que sugere a influência de fatores como as atitudes em relação à democracia. Buscamos, por meio de análise documental, relações entre indicadores de confiança na democracia e leis de transparência de reuniões abertas em oito países selecionados da América Latina. Os resultados sugerem que valores democráticos podem ter um papel relevante entre os fatores capazes de contribuir para o aumento do rigor da legislação e seu cumprimento. Pode-se concluir que existe uma possível relação entre existência de lei de acesso à informação, transparência e apoio à democracia nos índices dos países analisados.

Imagens hápticas: o arquivo como agenciador de subjetividades em No Intenso Agora

Laecio Ricardo de Aquino Rodrigues — 2024-03-08

Este artigo tem por objetivo realizar uma investigação acerca das potencialidades hápticas e semânticas dos arquivos audiovisuais no documentário “No Intenso Agora” (2018), de João Moreira Salles, ressaltando aspectos singulares da relação entre imagem, arquivo, espaço, subjetividade e afetividade. Para tanto, revisaremos alguns conceitos como os de escritas de si, sensibilidade háptica e geografia emotiva, cinema e ensaísmo, num diálogo interdisciplinar com diferentes autores.

Reflexões críticas sobre o marketing de conteúdo na sociedade de desempenho

Fernanda Ferreira de Abreu — 2024-03-08

O presente texto parte da contextualização da sociedade de desempenho (HAN, 2019) e da compreensão da proposta do marketing de conteúdo para refletir criticamente sobre esta estratégia de comunicação mercadológica. Busca-se relacionar marketing de conteúdo e a noção de utilidade a partir de uma abordagem interdisciplinar, acionando principalmente os campos da filosofia e da economia, para a análise do fornecimento de dicas úteis, o que se apresenta como central ao marketing de conteúdo. A discussão é predominantemente teórica, mas conta também com exemplos brasileiros de ações comunicacionais. Percebe-se, a despeito de um ofuscamento do caráter mercadológico em comparação com a publicidade tradicional, um reforço dos valores do neoliberalismo, considerando que as dicas do marketing de conteúdo são úteis na medida em que contribuem para o aumento da produtividade dos sujeitos.

Masculinidades em narrativas publicitárias na animação “Irmão do Jorel”

Lucas Casagrande — 2024-03-08

Irmão do Jorel é uma animação que ganhou relevância conquistando dois prêmios internacionais e destaque na programação infantil da televisão aberta e fechada. Tal fato inspirou este estudo a buscar compreender o uso de representações de masculinidades na publicidade fictícia inserida em episódios da primeira temporada de Irmão do Jorel, uma vez que a mídia audiovisual é mais que uma produção midiática, é um discurso cultural impactado/impactando pelas/as lógicas socioculturais. Por meio de pesquisa bibliográfica sobre masculinidades (CONNELL e MESSERSCHMIDT, 2013; JANUÁRIO, 2016; NOLASCO, 1993), representação (HALL, 1997, 2003, 2016) e estereótipos (LEITE, 2009; HALL, 2016), e de pesquisa documental, identificou-se, como resultado, representações que reforçam a masculinidade hegemônica, mas também outras masculinidades que a subvertem, evidenciando uma crítica aliada a uma sátira da publicidade real.

Colonizações lúdicas: Imagens da cultura brasileira em jogos de cartas

Andriolli Costa — 2024-03-08

O artigo busca compreender as imagens sobre cultura popular evocadas no jogo de cartas Lendas e Batalhas (2019), iniciativa independente que se propõe a valorizar a “riqueza histórica e cultural do Brasil”. A partir de uma análise de conteúdo que considerou o texto do manual, das cartas, suas ilustrações e regras, buscamos potências, contradições e controvérsias da adaptação da temática para o universo lúdico. Na leitura, foi possível perceber que há limitação do entendimento de folclore como aquilo ligado ao fantástico; que uma representação supostamente objetiva da história colônia reforça o eurocentrismo que fundamenta novas colonizações do imaginário e que a estrutura do jogo, cuja vitória depende de eliminar o conhecimento do adversário e levar sua história ao esquecimento leva irrefletidamente para o universo lúdico uma violência que foi factualmente efetivada contra os povos tradicionais.

Saindo da caverna do dragão: os fundamentos da aprendizagem da mensagem no comercial da Renault novo kwid outsider

Alliston Fellipe Nascimento dos Santos — 2024-03-08

Um dos papéis da publicidade é o de persuadir o receptor da mensagem ao ato da compra, mas para que este comportamento ocorra, a mensagem deve estar coerentemente construída às características fundamentais do seu consumidor. Com a revisão dos estudos empíricos desenvolvidos por Carl Hovland sobre os princípios da aprendizagem da mensagem, nos foi possível observar o conjunto de elementos relevantes na mensagem publicitária para os efeitos persuasivos no receptor, as principais influências que afetam o impacto da comunicação do filme publicitário da Renault ‘Caverna do Dragão’ (2019).

O jornalismo como uma estratégia comunicacional para os museus públicos

Nathalia Lopes da Silva — 2024-03-08

O presente artigo apresenta os resultados de pesquisa exploratória sobre as estratégias comunicacionais dos museus da Fronteira Oeste do RS. A coleta dos dados foi realizada a partir de três instrumentos: 1) questionário, 2) pesquisa em plataformas digitais de comunicação e 3) entrevistas semiestruturadas. O presente trabalho apresenta também uma reflexão sobre como o jornalismo pode se caracterizar como uma tecnologia do imaginário sobre os museus e argumenta porque este pode ser classificado como atividade da Indústria Criativa. Inicialmente, constatou-se que a falta de ações de comunicação midiática pode ser um fator de manutenção do imaginário social sobre os museus, bem como o jornalismo pode ser classificado como uma tecnologia do imaginário.