Violência sexual numa perspectiva de gênero: representações docentes

Autores

  • Ana Carla Vagliati Universidade Estadual de Maringá
  • Geiva Carolina Calsa Professora adjunto da Universidade Estadual de Maringá

DOI:

https://doi.org/10.5902/1679849X24238

Resumo

Apresentamos os resultados de uma revisão das produções acadêmico-científicas brasileiras dos últimos dez anos que investigam representações docentes sobre violência sexual contra meninas. Realizamos buscas nos sites de bibliotecas digitais (Comissão de Aperfeiçoamento de Pessoal do Nível Superior - CAPES, Biblioteca Digital de Teses e Dissertações Nacionais - BDTD e Scientific Eletronic Library Online - Scielo) utilizando as palavras-chave: representações, violência sexual e gênero. Constatamos que as representações presentes nestes estudos estão ancoradas em discursos sexistas e binários que naturalizam a submissão de meninas e mulheres ao desejo masculino. Como medida preventiva contra este tipo de violência as pesquisas apontam a necessidade de intervenções no espaço escolar junto aos/as docentes para que tenham oportunidade de refletir e ampliar suas representações sobre violência sexual e gênero.

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Publicado

2016-12-26

Como Citar

Vagliati, A. C., & Calsa, G. C. (2016). Violência sexual numa perspectiva de gênero: representações docentes. Literatura E Autoritarismo, (28). https://doi.org/10.5902/1679849X24238

Edição

n. 28 (2016): Literatura e Autoritarismo: Violência e Gênero

Seção

Artigos

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