ENSINAR, UMA PROFISSÃO FEMININA? EXPLANANDO ASPECTOS CONCEITUAIS E HISTÓRICOS

Autores

  • Maria Renata Azevedo UNISINOS

Palavras-chave:

Gênero, Docência, Educação.

Resumo

Investigar, contextualizar, explanar e discutir as questões de gênero na docência são os principais objetivos deste trabalho, que conta com um levantamento bibliográfico referente ao tema e uma apreciação sobre os aspectos conceituais e históricos da profissão docente.

 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

26-07-2012

Edição

v. 25 n. 1 (2012): Revista Sociais e Humanas

Seção

Artigos Livres

Licença

Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais. A revista permitirá o uso dos trabalhos publicados para fins não-comerciais, incluindo direito de enviar o trabalho para bases de dados de acesso público. Os artigos publicados são de total e exclusiva responsabilidade dos autores.

Artigos Semelhantes

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.