ENSINAR, UMA PROFISSÃO FEMININA? EXPLANANDO ASPECTOS CONCEITUAIS E HISTÓRICOS

Authors

  • Maria Renata Azevedo UNISINOS

Keywords:

Gênero, Docência, Educação.

Abstract

Investigar, contextualizar, explanar e discutir as questões de gênero na docência são os principais objetivos deste trabalho, que conta com um levantamento bibliográfico referente ao tema e uma apreciação sobre os aspectos conceituais e históricos da profissão docente.

 

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2012-07-26

How to Cite

Azevedo, M. R. (2012). ENSINAR, UMA PROFISSÃO FEMININA? EXPLANANDO ASPECTOS CONCEITUAIS E HISTÓRICOS. Revista Sociais E Humanas, 25(1), 48–53. Retrieved from https://periodicos.ufsm.br/sociaisehumanas/article/view/2731

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.