Guidelines for Storytellers

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984644466772

Keywords:

Storyteller, Storytelling, Coletiva Teatro

Abstract

This article shares reflections for storytellers and introduces three guidelines to contribute with the storyteller’s craft and art of telling stories to contemporary audiences, a practice widely used as a tool in the educational context. The research is based on the praxis of actor, storyteller and teacher Jorge Marinho, member of Coletiva Teatro, on Brazilian educator and philosopher Paulo Freire and Spanish educator Jorge Larrosa Bondía, Brazilian theatre and storytelling authors and researches Ângela Barcellos Café, Regina Machado and Gislayne Avelar Matos, and Argentinian Jorge Dubatti, as well as on the analysis of the artistic practices of British storyteller Jan Blake. The three guidelines for storytellers are named 1. Storyteller’s principles; 2. Strategies in storytelling; and 3. Tools to tell stories with the audience, and they permeate the artist’s work on himself/herself; ontological aspects of storytelling; and its technical aspects. The present study offers analyses, technical tools and exercises, links to videos with examples of applications, as well as encouraging questions towards more autonomous, creative and conscious practices, considering the transformative power of storytelling as a convivial art.

Author Biographies

Jorge Marinho, Universidade de Brasília, Brasília, DF

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade de Brasília, ator e contador de histórias membro da Coletiva Teatro - linha do Grupo de Pesquisa Criação em Coletivo para a Cena (UnB). 

Nitza Tenenblat, Universidade de Brasília, Brasília, DF

Nitza Tenenblat é diretora teatral e pesquisadora com ênfase na práxis da direção teatral, interpretação e criação em coletivo. Com mais de vinte anos de profissão seus espetáculos já foram apresentados no Brasil, Estados Unidos, Inglaterra, Romênia e Grécia. É mestre pela Royal Holloway Universidade de Londres e doutora pela Universidade da Califórnia, Davis. É professora do Departamento de Artes Cênicas e do Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade de Brasília (UnB) onde é líder do grupo de pesquisa Criação em Coletivo para a Cena e membra da Coletiva Teatro.

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Published

2023-03-13

How to Cite

Marinho, J., & Tenenblat, N. (2023). Guidelines for Storytellers . Education, 48(1), e8/1–31. https://doi.org/10.5902/1984644466772

Issue

Educação, v. 48, 2023 – Jan./Dez. – Publicação contínua

Section

Continuous Demand

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