Pesquisa


 
Edição Título
 
educação, v. 40, n. 2, maio/ago. 2015 Análise de uma experiência de letramento na perspectiva da educação em direitos humanos Resumo  PDF
Cristiane Fontes Oliveira, Emília Freitas de Lima
 
educação, v. 40, n. 1, jan./abr. 2015 A educação integral no mais educação: uma análise do programa Resumo  PDF
Camila Aparecida Pio, Eliane Cleide da Silva Czernisz
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A visão dos alunos da educação profissional de nível médio sobre as políticas de permanência estudantil no IFPA Resumo  PDF
Maria Cristina Afonso Ferreira, Maria de Fátima Matos de Souza
 
Educação, v. 41, n. 2, maio/ago. 2016 A crise do capital e a relação com a educação brasileira Resumo  PDF
Ivania Maria de Sousa Carvalho Rafael, Luis Távora Furtado Ribeiro, Maria das Dores Mendes Segundo
 
educação, v. 40, n. 1, jan./abr. 2015 A configuração da educação do campo em dois assentamentos rurais em Mato Grosso Resumo  PDF
Heloisa Salles Gentil, Ilma Ferreira Machado
 
educação, v. 40, n. 2, maio/ago. 2015 Gustavo Capanema: criação da Comissão Nacional de Ensino Primário Resumo  PDF
Raquel dos Santos Quadros, Maria Cristina Gomes Machado
 
educação, v. 40, n. 2, maio/ago. 2015 Educação de jovens e adultos e educação especial: a (re) invenção da articulação necessária entre as áreas Resumo  PDF
Clarissa Haas
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Políticas curriculares e a base nacional comum curricular: emancipação ou regulação? Resumo  PDF
Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Hildegard Susana Jung
 
educação, v. 40, n. 1, jan./abr. 2015 Carneiro Leão: considerações acerca da sociologia educacional Resumo  PDF
Rosilene de Lima, Maria Cristina Gomes Machado
 
Educação, v. 43, n. 3, jul./set. 2018 Perspectivas de valorização dos profissionais da educação no plano nacional de educação (2014-2024) Resumo  PDF
Edson Francisco Andrade
 
Educação, v. 42, n. 3, set./dez. 2017 Tecnologia e formação docente para Educação Profissional e Tecnológica: desafios dos Mestrados Profissionais em Educação Resumo  PDF
Emerson Freire, Sueli Soares dos Santos Batista
 
Educação, v. 42, n. 1, jan./abr. 2017 Por um outro princípio da realidade: o sentido formativo da estética em H. Marcuse Resumo  PDF
Vivian Baroni
 
Educação, v. 42, n. 1, jan./abr. 2017 Sociologia da Infância e Educação Infantil: à procura de um diálogo Resumo  PDF
Amanda Cristina Teagno Lopes Marques
 
Educação, v. 43, n. 2, abr./jun. 2018 Pensar a cidade, as crianças e sua educação Resumo  PDF
Vania Carvalho de Araújo
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Educação critica: uma aliança entre Educação Ambiental e M-learning Resumo  PDF  HTML
Amanda Pereira Santos, Eder Batista da Silva, Ana Lúcia Bezerra Candeias, Maria Aparecida Tenório da Costa
 
Educação, v. 43, n. 4, out./dez. 2018 Comment l’expérience individuelle rejoint l’expérience collective: une étude en milieu scolaire à partir du travail de François Delsarte Resumo  PDF (Français (Canada))
Franck Waille, Gilberto Icle
 
Educação, v. 43, n. 3, jul./set. 2018 Novo ensino médio e educação integral: contextos, conceitos e polêmicas sobre a reforma Resumo  PDF
Karen Cristina Silva, Aldimara Catarina Boutin
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Ensino de Ciências para todos: uma experiência com um estudante com deficiência intelectual Resumo  PDF
Ronaldo Santos Santana, Cássia Geciauskas Sofiato
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Resenha de “Pesquisa em educação comparada sob condições de interconectividade global”  PDF  HTML
Eduardo Cristiano Hass da Silva
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A tríade educação, escola e religião na constituição de sujeitos jovens e infantis Resumo  PDF
Daniela Medeiros de Azevedo Prates
 
educação, v. 40, n. 2, maio/ago. 2015 Representações visuais na modernidade líquida: o que os manequins falam de nós? Resumo  PDF
Michely Calciolari Souza, João Paulo Baliscei, Teresa Kazuko Teruya
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Diretrizes para orientar a formulação e implementação de ações de Design na Extensão Universitária Resumo  PDF
André Luis Marques da Silveira, Gabriela Würzius Zambenedetti, Vinicius Gadis Ribeiro
 
educação, v. 39, n. 2, maio/ago. 2014 Professores em formação continuada: narrativas da atividade docente de estudo e a da aprendizagem da docência Resumo  PDF
Leila Adriana Baptaglin, Gislaine A. Rodrigues da Silva Rossetto, Doris Pires Vargas Bolzan
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Educação escolar quilombola no estado do Amapá: das intenções ao retrato da realidade Resumo  PDF
Elivaldo Serrão Custódio
 
Educação, v. 42, n. 1, jan./abr. 2017 A produção sobre a educação da mulher na educação de jovens e adultos Resumo  PDF
Maria Clarisse Vieira, Karla Nascimento Cruz
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Bartleby e a contingência: o saber-fazer-com o impossível Resumo  PDF  HTML
Janniny Gautério Kierniew, Simone Zanon Moschen
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Internacionalização da Educação Superior: lugar, sujeito e pesquisa como categorias substantivas de análise Resumo  PDF  HTML
Marlize Rubin Oliveira, Hamilton de Godoy Wielewicki, Giovanna Pezarico
 
educação, v. 39, n. 1, jan./abr. 2014 Teoria Histórico-Cultural e intervenções pedagógicas: possibilidades e realizações do bom ensino Resumo  PDF
Marta Chaves, Silvana Calvo Tuleski, Elieuza Aparecida Lima, Cyntia Graziella G. Simões Girotto
 
educação, v. 41, n. 1, jan./abr. 2016 Os sinais da educação integral (1960) Resumo  PDF
Edilson de Souza
 
educação, v. 41, n. 1, jan./abr. 2016 Educação Física na escola e a afetividade: a construção do autorrespeito Resumo  PDF
Luana Cristine Franzini de Conti, Ângela Pereira Teixeira Victória Palma
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Mediação pedagógica na relação com universitários com deficiência Resumo  PDF  HTML
Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
 
Educação, v. 41, n. 2, maio/ago. 2016 O cidadão e a sua formação no Brasil atual: os papéis do Estado e do professor Resumo  PDF
Marco Antônio da Costa
 
Educação, v. 43, n. 1, jan./mar. 2018 Possibilidades socioambientais e interdisciplinares da cidadania a partir do que dizem alunos e professores de uma escola pública de ensino fundamental em Salvador-Bahia Resumo  PDF
Isabelle Pedreira Déjardin
 
educação, v. 40, n. 1, jan./abr. 2015 Trabalho e educação na atualidade: mediações com a educação física brasileira Resumo  PDF
Hajime Takeuchi Nozaki
 
Educação, v. 42, n. 3, set./dez. 2017 Brizoletas: um passeio pela memória, patrimônio cultural e educação Resumo  PDF
Letícia Baldasso Moraes, Alcyane Marinho
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Enunciações docentes sobre a brincadeira na educação infantil: concepções e interações Resumo  PDF  HTML
Leticia Cavassana Soares, Valdete Côco
 
Educação, v. 43, n. 4, out./dez. 2018 O conceito de experiência e a formação para a democracia numa perspectiva Deweyana Resumo  PDF
Altair Alberto Fávero, Diego Bechi
 
educação, v. 40, n. 1, jan./abr. 2015 O método como conteúdo: o ensino de história com fontes patrimoniais Resumo  PDF
Evandro Cardoso do Nascimento
 
educação, v. 40, n. 1, jan./abr. 2015 O impulso formativo do pensamento crítico: racionalidade, verdade e constelação. Resumo  PDF
Mauricio João Farinon
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Tecnologias Etéreas e a Educação Profissional: refletindo a gestão educacional pela teoria crítica Resumo  PDF  HTML
Darlan Marcelo Delgado, Luiz Roberto Gomes, Maria Betânia Darcie Pessoa
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Construção das Políticas de Educação de Jovens e Adultos em Pernambuco: qual a racionalidade? Resumo  PDF
Ana Claudia Dantas Cavalcanti
 
Educação, v. 42, n. 3, set./dez. 2017 O atendimento educacional especializado na visão dos diretores escolares Resumo  PDF
Ana Paula Marotto Homrich, Aliciene Fusca Machado Cordeiro
 
Educação, v. 41, n. 3, set./dez. 2016 A educação socioambiental como tema gerador a partir do lugar de vivência Resumo  PDF
Bruna Camila Dotto
 
educação, v. 40, n. 1, jan./abr. 2015 Estado de conhecimento e questões do campo científico Resumo  PDF
Marilia Costa Morosini
 
educação, v. 41, n. 1, jan./abr. 2016 O papel da biblioteca universitária na inclusão de alunos com deficiência no ensino superior Resumo  PDF
Eliane Maria Stroparo, Laura Ceretta Moreira
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Trabalho docente e saúde das professoras da educação infantil Resumo  PDF
Maria de Fátima Duarte Martins, Tania Maria Araujo, Jarbas Santos Vieira
 
educação, v. 40, n. 3 set./dez. 2015 Educação histórica: percepção de crianças sobre tempo e espaço em imagens da cidade de Goiânia Resumo  PDF
Maria da Conceição Silva, Eunice Antunes Fleury
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Panorama do processo de avaliação na Educação de Jovens e Adultos em Vila Velha, Espírito Santo Resumo  PDF  HTML
Antonio Carlos dos Santos Cruz
 
educação, v. 40, n. 3 set./dez. 2015 A formação da consciência social dos jovens no horizonte da Educação Histórica Resumo  PDF
Maria Isabel Gomes Barca Oliveira
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A abordagem temática e a educação do campo Resumo  PDF  HTML
Tatiani Maria Schneider, Cristiane Muenchen
 
Educação, v. 42, n. 3, set./dez. 2017 Pedagogias culturais das feminilidades: os endereçamentos masculinos do personagem Ken Resumo  PDF
Michely Souza, Samilo Takara, Teresa Teruya
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A formação do mestre no século XIII: um estudo sobre a sindérese e a consciência no De veritate de Tomás de Aquino Resumo  PDF  HTML
Rafael Henrique Santin, Terezinha Oliveira
 
Educação, v. 42, n. 1, jan./abr. 2017 Implicações do neoliberalismo para a educação infantil: um relato de experiência Resumo  PDF
Luciano Barbosa de Queiróz, Jeorge Luis Aguiar Barbosa, Lucas Cândido Campos, Ida Celine Gonçalves Santos, Amanda Pereira Borges de Souza
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Reconhecimento e educação popular: uma perspectiva democrático-republicana Resumo  PDF  HTML
Vânia Lisa Fischer Cossetin, Paulo Evaldo Fensterseifer
 
Educação, v. 41, n. 3, set./dez. 2016 Formação de professores na perspectiva freireana: dizer o mundo e aprender/ensinar o mundo Resumo  PDF
Silvana Aparecida Pin, Arnaldo Nogaro, Cênio Back Weyh
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua PROEJA no IFMT: possibilidades de inclusão ou exclusão? Resumo  PDF  HTML
Nadir de Fátima Borges Bittencourt, Maria de Fatima Pereira Alberto, Antonio Cezar da Costa Santos
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Educação de Jovens e Adultos, multisseriação e recursos didáticos digitais: uma tentativa de diálogo Resumo  PDF  HTML
Gabriel Moreira Beraldi, Francisco Roberto Pinto Mattos, Aira Suzana Ribeiro Martins
 
educação, v. 41, n. 1, jan./abr. 2016 As dimensões da Educação do Campo Resumo  PDF
Edna Maria Querido de Oliveira Chamon
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Educação Ambiental no Brasil: reflexões a partir da Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas (2005-2014) Resumo  PDF  HTML
Carlos Eduardo Marques da Silva, Simone Ferreira Teixeira
 
educação, v. 41, n. 1, jan./abr. 2016 A educação ambiental no cotidiano escolar: problematizando os espaçostempos de formação como processos de criação Resumo  PDF
Rosinei Ronconi Vieiras, Martha Tristão
 
Educação, v. 41, n. 2, maio/ago. 2016 Projeto Cidadão Ambiental Mirim: contribuições à Educação Ambiental no ensino fundamental Resumo  PDF
Dalva Simone Strapasson Dias, Sônia Maria Marchiorato Carneiro
 
Educação, v. 41, n. 2, maio/ago. 2016 O discurso pedagógico na ditadura militar: Educação Moral e Cívica & currículo escolar Resumo  PDF
Márcia Helena Sauaia Guimarães Rostas, Alexandre Kerson de Abreu
 
Educação, v. 41, n. 2, maio/ago. 2016 Movimento Roraimeira: contribuições interculturais e antropofágicas ao ensino de artes no estado de Roraima Resumo  PDF
Ivete Souza da Silva, Clarisse Martins dos Santos
 
Educação, v. 41, n. 3, set./dez. 2016 Jogos, patrimônio cultural e ensino de história Resumo  PDF
Carmem Zeli de Vargas Gil, Bibiana Werle
 
educação, v. 40, n. 2, maio/ago. 2015 Um estudo observacional sobre as interações de crianças/adolescentes com deficiência intelectual no ensino regular Resumo  PDF
Francine Cristine Garghetti, Adriano Henrique Nuernberg, José Gonçalves Medeiros
 
Educação, v. 41, n. 2, maio/ago. 2016 Meios digitais em práticas pedagógicas na educação: uma análise hermenêutico-fenomenológica Resumo  PDF
Adriana Barroso de Azevedo
 
Educação, v. 43, n. 1, jan./mar. 2018 Educação a serviço da alienação: projetos de lei que ameaçam o a educação transformadora sonhada por Paulo Freire Resumo  PDF
Rodrigo do Prado Bittencourt
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Contribuições do pós-colonialismo para o currículo cultural da Educação Física Resumo  PDF  HTML
Flávio Nunes dos Santos Júnior, Marcos Garcia Neira
 
Educação, v. 41, n. 3, set./dez. 2016 A literatura menor em Deleuze e Guattari: por uma educação menor Resumo  PDF
Francis Mary Soares Correia da Rosa
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A escrita-currículo da perspectiva cultural da Educação Física: por que os professores fazem o que fazem? Resumo  PDF
Pedro Xavier Russo Bonetto, Marcos Garcia Neira
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Escritos de Comunidades Novas Católicas e as religiões de matrizes africanas em sala de aula: violências religiosas Resumo  PDF  HTML
Adriano Ferreira de Paulo, Joselina da Silva
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Dispositivo de tecnocientificidade e Educação de Jovens e Adultos Resumo  PDF  HTML
Daiane Martins Bocasanta, Fernanda Wanderer, Gelsa Knijnik
 
Educação, v. 43, n. 4, out./dez. 2018 Interculturalidade e ensino de artes visuais do Colégio Pedro II Resumo  PDF
Wilson Cardoso Junior, Vera Maria Ferrão Candau
 
Educação, v. 42, n. 1, jan./abr. 2017 O ensino e a pesquisa em filosofia da educação: um dilema histórico e uma alternativa contemporânea Resumo  PDF
Fernanda Mota
 
Educação, v. 42, n. 1, jan./abr. 2017 A humanização da criança na educação infantil: implicações da teoria histórico-cultural Resumo  PDF
Dayanne Vicentini, Marta Silene Ferreira Barros
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A educação moral na escola: revisões e alternativas a partir das contribuições da Psicologia Resumo  PDF  HTML
Rita Melissa Lepre
 
educação, v. 40, n. 3 set./dez. 2015 Ensino de História na perspectiva da Educação histórica: o caso da rede municipal de Curitiba Resumo  PDF
Rosi Terezinha Ferrarini Gevaerd
 
Educação, v. 42, n. 1, jan./abr. 2017 Educação popular e movimentos sociais na América Latina: o desafio da participação cidadã Resumo  PDF
Jaime José Zitkoski
 
Educação, v. 42, n. 3, set./dez. 2017 Pensar a educação em tempos pós-metafísicos: a alternativa do Interacionismo simbólico Resumo  PDF
Cláudio Almir Dalbosco, Renata Maraschin
 
educação, v. 39, n. 1, jan./abr. 2014 “Ensinar o que não se sabe”: estranhar e desnaturalizar em relatos (auto)biográficos Resumo  PDF
Jorge Luiz da Cunha, Joana Elisa Röwer
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Gestão e controle social: em discussão o Conselho Municipal de Educação de Fortaleza/CE Resumo  PDF
Clarice Zientarski, Hermeson Claudio Mendonça Menezes, Sônia de Oliveira da Silva
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Processo educativo e personalidade: cuidado e superação do sofrimento psicológico Resumo  PDF  HTML
Armando Marino Filho
 
Educação, v. 42, n. 2, maio/ago. 2017 Educação popular na América Latina e questão social: da desigualdade à resistência Resumo  PDF
Geraldo Antonio Da Rosa, Daniela Quadros da Silva
 
Educação, v. 43, n. 2, abr./jun. 2018 III Plano Nacional de Políticas para as Mulheres: A transversalidade de gênero e a educação Resumo  PDF
Fernanda de Magalhães Trindade, Maria Simone Vione Schwengber
 
Educação, v. 41, n. 3, set./dez. 2016 Letramento digital na formação inicial de professores: a visão de graduandos de pedagogia EaD Resumo  PDF
Suzana dos Santos Gomes
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A adoção de apostilas na Educação Infantil: reflexões sobre uma unidade didática Resumo  PDF
Marlon Dantas Trevisan, Gilvane Reinke, Simone de Cássia Soares da Silva
 
Educação, v. 43, n. 2, abr./jun. 2018 Reeducação das relações étnico-raciais e ensino de Áfricas: formação continuada de professores (NEAB-UDESC/SC, 2014) Resumo  PDF
Karla Leandro Rascke, Paulino de Jesus Francisco Cardoso, Graziela dos Santos Lima, Ana Julia Pacheco
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua O direito educacional ao ensino primário nas relações do agir comunicativo do Estado em face da sociedade na Província do Pará Resumo  PDF  HTML
Paulo Sérgio de Almeida Corrêa, Renato Pinheiro da Costa
 
Educação, v. 42, n. 2, maio/ago. 2017 O escritor-escrevente no Educador extemporâneo: um jogo possível Resumo  PDF
Gabriel Torelly, Paola Zordan
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Os Impactos Financeiros decorrentes da Redução do Número de Alunos por Turma: o caso português Resumo  PDF
Pedro Ribeiro Mucharreira, Belmiro Gil Cabrito, Luís Capucha
 
Educação, v. 43, n. 4, out./dez. 2018 Da história dos índios às histórias indígenas: descolonizando o ensino de história Resumo  PDF
Nayara Silva de Carie, Pablo Luiz de Oliveira Lima
 
Educação, v. 43, n. 3, jul./set. 2018 Diretrizes de universidades públicas: estudo sobre regras e comportamento estudantil Resumo  PDF
Victor Henrique Souza Cunha, Raphael Nunes Teixeira, Janine Coelho Correa, Kester Carrara
 
educação, v. 39, n. 1, jan./abr. 2014 GOLDEN5: UMA PROPOSTA DE CONSTRUÇÃO DE UM BOM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM Resumo  PDF
Rita de Cássia de Souza, Maria Jose Lera Rodriguez
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua PROINFANTIL: a necessidade do programa e seu desenvolvimento Resumo  PDF  HTML
Valéria Aparecida Benites de Oliveira Cabral, Anamaria Santana da Silva
 
educação, v. 39, n. 3, set./dez. 2014 Resiliência educacional e construção do conhecimento Resumo  PDF
Carolina Silva Sousa, António Guerreiro
 
Educação, v. 42, n. 2, maio/ago. 2017 Competências como um modo de pensar a educação Resumo  PDF
Adair Adams, Elizabeth Fontoura Dorneles, Sirlei Lourdes Lauxen
 
Educação, v. 43, n. 2, abr./jun. 2018 Educação e complexidade: um diálogo possível Resumo  PDF
Elza Maria Neffa Vieira de Castro, Krishna Neffa Vieira de Castro
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Modificações Corporais: atores e significados a partir de uma websérie Resumo  PDF  HTML
Eveline Ximenes Tomaz, Rui Neves
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A mediação na Educação Infantil: possibilidade de aprendizagem Resumo  PDF  HTML
Angela do Céu Ubaiara Brito, Tizuko Morchida Kishimoto
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Ciências da educação: especificidade epistemológica, objetividade e prática pedagógica Resumo  PDF  HTML
Catia Piccolo Viero Devechi, Benedetta Bisol
 
educação, v. 39, n. 3, set./dez. 2014 Performance e Educação: uma função-educador agenciada por intervenções no urbano. Resumo  PDF
Juliana Soares Bom Tempo
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Educação Ambiental e consumismo: considerações sobre ações desenvolvidas pelo Terra Limpa Resumo  PDF  HTML
Ananda Nocchi Rockett, José Marcelo Freitas Luna, Antonio Fernando Silveira Guerra
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A "Base Nacional Comum Curricular" e a lei nº 13.415/2017: educação dos jovens brasileiros de volta aos “anos de chumbo”. Resumo  PDF  HTML
Jéssica Kurak Ponciano, Ronaldo Desiderio Castange, Márcia Regina Canhoto de Lima, José Milton de Lima
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Discursos de pais de crianças surdas: Educação Infantil e a presença da Libras Resumo  PDF  HTML
Bianca Salles Conceição, Vanessa Regina de Oliveira Martins
 
educação, v. 39, n. 3, set./dez. 2014 A Performance da Oralidade Docente Resumo  PDF
Gilberto Icle, Marcia Dal Belo
 
Educação, v. 43, n. 4, out./dez. 2018 Reflexões sobre a implementação do PNAIC na Educação Infantil: tensões e riscos à docência e à infância Resumo  PDF
Fernanda Theodoro Roveri, Caroline Duarte
 
Educação, v. 42, n. 3, set./dez. 2017 Socialização de gênero na educação infantil: continuidades e rupturas vivenciadas pelas crianças na família, na igreja e na escola Resumo  PDF
Sandro Vinicius Sales Santos
 
Educação, v. 42, n. 3, set./dez. 2017 A minimização da formação dos jovens brasileiros: alterações do ensino médio a partir da lei 13415/2017 Resumo  PDF
Sandra Regina Oliveira Garcia, Eliane Cleide Silva Czernisz
 
educação, v. 38, n. 3, set./dez. 2013 O mais importante da educação importante Resumo  PDF
Acir Mário Karwoski, Regina Lima
 
Educação, v. 42, n. 3, set./dez. 2017 Sociabilidades adolescentes na escola básica: estado da arte 2004-2013 Resumo  PDF
Anderson Patrick Rodrigues, Wilma de Nazaré Baia Coelho
 
educação, v. 38, n. 3, set./dez. 2013 Editorial - Revista Educação Resumo  PDF
Cláudia Ribeiro Bellochio, Álvaro Moreira Hypolito, Dalila Andrade de Oliveira, Liliana Soares Ferreira
 
Educação, v. 43, n. 2, abr./jun. 2018 A música da amizade. Notas entre filosofia e educação Resumo  PDF
Walter Omar Kohan
 
Educação, v. 43, n. 3, jul./set. 2018 Regime de colaboração: duas experiências de organização cooperativa na área de educação Resumo  PDF
Ubirajara Couto Lima, Tiago Guedes Barbosa do Nascimento Neves
 
educação, v. 39, n. 1, jan./abr. 2014 REPRESENTAÇÕES DE CRIANÇAS SOBRE A NATUREZA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA ECOLÓGICA - AFETIVAMENTE AMPLIADA - DA VIDA Resumo  PDF
Helga Loos-Sant'Ana, Camila Silva de Lima
 
Educação, v. 41, n. 3, set./dez. 2016 Intolerância religiosa em escolas públicas no Rio de Janeiro Resumo  PDF
Marcos Porto Rocha, Jose Geraldo da Rocha, Jacqueline Pinheiro Lima
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A educação e a experiência de si nos relatos de uma narradora às margens do Rio Doce Resumo  PDF  HTML
Fabiano Oliveira Moraes, Monique Linciano de Azevedo Costa
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Os círculos de cultura na educação infantil: construindo práticas pedagógicas dialógicas Resumo  PDF  HTML
Marta Regina Paulo da Silva, Renata Fernandes Borrozzino Marques
 
educação, v. 39, n. 1, jan./abr. 2014 EDUCAÇÃO INTEGRAL E A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA: APROXIMAÇÕES POSSÍVEIS Resumo  PDF
Rita de Cássia Ventura Pattaro, Vera Lúcia de Carvalho Machado
 
educação, v. 39, n. 1, jan./abr. 2014 Reflexões sobre a ética na educação escolar Resumo  PDF
Renato José Oliveira
 
educação, v. 39, n. 2, maio/ago. 2014 Ensino e aprendizagem da leitura e da escrita na educação de jovens e adultos: diálogos com a Educação Infantil Resumo  PDF
Greice Ferreira da Silva, Dagoberto Buim Arena
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua A educação de adultos na sociedade contemporânea: perfil de competências do educador Resumo  PDF  HTML
Albertina Lima Oliveira, Marco Antônio Franco Amaral
 
Educação, v. 43, n. 3, jul./set. 2018 Políticas de Inclusão: educação obrigatória ou direito à educação? Resumo  PDF (Español (España))
Luis Ernesto Behares
 
educação, v. 41, n. 1, jan./abr. 2016 Editorial – Revista Educação  PDF
Celso Ilgo Henz, Doris Pires Vargas Bolzan, Cláudia Ribeiro Bellochio, Clenio Perlin Berni
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua La Educación Estético-Ambiental en Brasil (Lectura a partir del legado de Pablo René Estévez) Resumo  PDF (Español (España))
Lurima Estevez Alvarez, Elisabeth Brandao Schmidt
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua O conceito de inovação em educação: uma revisão necessária Resumo  PDF
Fernando Gomes de Oliveira Tavares
 
Educação, v. 43, n. 3, jul./set. 2018 Educação e diversidades nas escolas do campo: a construção de práticas educativas interculturais Resumo  PDF
Elmo de Souza Lima
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Play at child education: problematizing gender relations in school Resumo  PDF (English)
Juliana Nascimento de Alcântara, Alfrancio Ferreira Dias, Rosana Carla do Nascimento Givigi
 
Educação, v. 43, n. 3, jul./set. 2018 O ensino de filosofia na Educação Básica: uma problematização à luz da filosofia antiga Resumo  PDF
Augusto Rodrigues, Rodrigo Pelloso Gelamo
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Escolarização indígena Mebengokre Kayapó Gorotire Resumo  PDF
Leni Barbosa Feitosa, Idemar Vizolli
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Educação Popular e Resistência: as escolas populares de saúde no Timor-Leste Resumo  PDF  HTML
Samuel Penteado Urban
 
Educação, v. 43, n. 4, out./dez. 2018 Reflexões sobre a política nacional de formação de professores a distância e o enfraquecimento da EaD pública pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) Resumo  PDF
Eucidio Pimenta Arruda
 
educação v. 33, n. 3, set./dez. 2008 A modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) em perspectiva: práticas escolares de letramento e formação de professores(as) Resumo  PDF
Karina Klinke, Helenise Sangoi Antunes
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Formação política via autoeducação no movimento hiphop: experiências de rappers ativistas no Brasil Resumo  PDF  HTML
Bráulio Roberto de Castro Loureiro
 
educação, v. 39, n. 2, maio/ago. 2014 Definição e abordagem de currículo: exame de um curso de formação de professores para a educação não formal em Ongs Resumo  PDF
Deivis Perez
 
educação, v. 39, n. 2, maio/ago. 2014 Cursos de Pedagogia EaD: superando desafios – construindo inovações Resumo  PDF
Andréia Morés
 
Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua Um olhar sobre a educação infância em Cabo Verde Resumo  PDF  HTML
Catarina Fernandes Delgado
 
educação, v. 39, n. 3, set./dez. 2014 Animalidade, Moral e Subjetivação: pelo reconhecimento da alteridade para além do outro-humano Resumo  PDF
Rodrigo Avila Colla
 
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