Formación humana antirracista: La importancia de la lectura de “El pacto de la blanquitud” para los docentes

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984644489330

Palabras clave:

Educación, Antirracismo, Sociedad

Resumen

Esta reseña presenta el libro “O pacto da branquitude”, de la autora Maria Aparecida da Silva Bento, publicado en 2022 por la Companhia das Letras. El objetivo de esta reseña es defender la importancia de la formación antirracista de los profesores a través de la importancia de la formación antirracista de los profesores a través de lecturas sobre el tema, incluyendo, y especialmente aquí, la lectura de la obra mencionada. Sin embargo, es necesario subrayar que esta lectura no sólo es importante para dicha formación, sino que es una de las formas posibles y muy coherentes de aproximación al racismo. Así, dicha lectura es importante para los profesionales de la educación y los profesores como posibilidad de conocer y reflexionar sobre el tema, reconociendo el debate en la sociedad, con énfasis en las escuelas e instituciones.

Biografía del autor/a

Gisele de Souza Gonçalves, Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Doutora pelo Programa Interdisciplinar em “Sociedade, Cultura e Fronteiras” da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste; Mestra em “Sociedade, Cultura e Fronteiras” (2015) pelo mesmo programa. Possui especialização em “Linguagem, Cultura e Ensino” (2008) e é graduada em Letras Português e Espanhol (2005). Professora com experiência da Educação Infantil ao Ensino Médio, também ministrou oficinas para docentes. 

Citas

BENTO, Cida. O pacto da branquitude. São Paulo: Companhia das Letras, 2022.

BRASIL, Lei 10.639/2003, de 9 de janeiro de 2003. Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Diário Oficial da União, Poder Executivo, Brasília.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos. 6ª ed. São Paulo: Paz e Terra, 2021.

Publicado

2025-10-01

Cómo citar

Gonçalves, G. de S. (2025). Formación humana antirracista: La importancia de la lectura de “El pacto de la blanquitud” para los docentes. Educación, 50(1), e131/1–6. https://doi.org/10.5902/1984644489330