Formação de nível médio em enfermagem: perspectivas na visão de estudantes de pós-graduação

Autores

  • Jouhanna do Carmo Menegaz Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC
  • Daiana Kloh Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC
  • Jussara Gue Martini Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC
  • Kenya Schmidt Reibnitz Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC
  • Vânia Marli Schubert Backes Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC
  • Katheri Maris Zamprogna Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769217418

Palavras-chave:

Enfermagem, Ensino, Sistema Único de Saúde, Desenvolvimento de pessoal, Educação em enfermagem

Resumo

http://dx.doi.org/10.5902/2179769217418

Objetivo: Conhecer a visão de estudantes de mestrado de um programa de pósgraduação em enfermagem da Região Sul do Brasil acerca da formação de nível médio em enfermagem. Método: Estudo qualitativo com abordagem exploratório-descritiva, realizado através de questionário e grupo focal. Os dados foram coletados no mês de junho de 2011 e analisados por meio da proposta operativa de Minayo. Resultados: Surgiram as categorias: Caminhos dos cursos de nível médio em enfermagem; Perfil e formação de docentes dos cursos técnicos; e Perspectivas para formação profissional de nível médio. Destacaram-se avanços na educação de nível médio, aproximação com o Sistema Único de Saúde, assim como necessidade de revisitar a formação docente. Considerações Finais: Apesar de avanços reconhecidos pelos participantes, aponta-se que ainda é necessário ampliar e promover o debate sobre a formação de nível médio em enfermagem para superação da divisão técnica e social do trabalho de enfermagem, estímulo à formação docente e formulação de diretrizes curriculares.

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Biografia do Autor

Jouhanna do Carmo Menegaz, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC

Enfermeira, Mestre em Enfermagem. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis-SC.

Daiana Kloh, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC

Enfermeira, Mestre em Enfermagem. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis-SC.

Jussara Gue Martini, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC

Enfermeira, Doutora em Enfermagem, Professora do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis-SC

 

Kenya Schmidt Reibnitz, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC

Enfermeira, Doutora em Enfermagem, Professora do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis-SC

Vânia Marli Schubert Backes, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC

Enfermeira, Doutora em Enfermagem, Professora do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem-UFSC. Florianópolis-SC

Katheri Maris Zamprogna, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC

Enfermeira, Mestranda em Enfermagem no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis-SC.

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Publicado

2015-10-01

Como Citar

Menegaz, J. do C., Kloh, D., Martini, J. G., Reibnitz, K. S., Backes, V. M. S., & Zamprogna, K. M. (2015). Formação de nível médio em enfermagem: perspectivas na visão de estudantes de pós-graduação. Revista De Enfermagem Da UFSM, 5(3), 395–405. https://doi.org/10.5902/2179769217418

Edição

Seção

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