PROCESS-ORIENTED RESEARCH INTO TRANSLATION AND IMPLICATIONS FOR TRANSLATION TEACHING
DOI:
https://doi.org/10.5902/2176148511795Downloads
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Publicado
1994-06-23
Como Citar
Lörscher, W. (1994). PROCESS-ORIENTED RESEARCH INTO TRANSLATION AND IMPLICATIONS FOR TRANSLATION TEACHING. Letras, (8), 38–54. https://doi.org/10.5902/2176148511795
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