Educação física e desportos: uma abordagem filosófica da corporeidade

Autores/as

  • Silvino Santin Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS

DOI:

https://doi.org/10.5902/2316546410359

Resumen

A Filosofia desenvolve um gênero específico de raciocínio lança mão de um número mais ou menos ilimitado de recurso através dos quais é possível ter acesso aos mais variados assuntos às mais complexas questões do mundo humano.

Torna-se indispensável, antes de se iniciar estes raciocínios filosóficos, externar duas preocupações muito pertinentes especialmente a quem não tem o hábito do discurso filosófica. A primeira preocupação consiste em saber que tipo de abordagem fia pode operacionalizar a partir do tema Educação Física tos. A segunda preocupação refere-se ao tipo de contribuição essa abordagem poderá proporcionar aos agentes da Educação Levando em consideração estas duas preocupações pode-se partir análise dos possíveis caminhos que possibilitam a abordagem fica introduzindo-nos nos méritos do tema proposto.

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Publicado

1984-08-07

Cómo citar

Santin, S. (1984). Educação física e desportos: uma abordagem filosófica da corporeidade. Kinesis. https://doi.org/10.5902/2316546410359

Número

Sección

Ensayos