Pesquisa


 
Edição Título
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 47, set./dez. 2013 A inclusão de crianças com Transtornos do Espectro do Autismo nas escolas públicas dos Estados Unidos Resumo  PDF
Kelly Whalon, Mary Frances Hanline
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 47, set./dez. 2013 A inclusão de crianças com Transtornos do Espectro do Autismo através de atividades compartilhada com seus pares Resumo  PDF
Stephen Von Tetzchner, Elisabeth Grindheim
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 53, set./dez. 2015 A robótica educacional como ferramenta multidisciplinar: um estudo de caso para a formação e inclusão de pessoas com deficiência Resumo  PDF
Lídia Lopes, Larissa Medeiros Marinho dos Santos, Luis Fernando Freire de Souza, Marcio Falcão Santos Barroso, Cleuzilaine Vieira da Silva, Bruna Reis Serpa, Eduardo Bento Pereira
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 52, maio/ago. 2015 O paradigma da inclusão como utopia na perspectiva freiriana Resumo  PDF
Luciana Pacheco Marques, Anderson Dos Santos Romualdo
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 49, maio/ago. 2014 Inclusão escolar: a perspectiva das mães de alunos com Síndrome de Down Resumo  PDF
Luciane Najar Smeha, Véra Lúcia Pacheco de Oliveira
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 61, abr./jun. 2018 A história de vida um sujeito com a Síndrome de Klinefelter Resumo  PDF
Michell Pedruzzi Mendes Araújo, Rogério Drago
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 52, maio/ago. 2015 Esportes surdos na constituição do ser social: uma compreensão histórica sob a perspectiva da Educação Ambiental Resumo  PDF
Marco Aurélio Rocha Di Franco, Simone Dos Santos Paludo, Tatiana Bolivar Lebedeff
 
Revista Educação Especial, v. 24, n. 41, set./dez. 2011 Alunos com mielomeningocele: uma discussão sobre sua participação no contexto escolar Resumo  PDF
Caroline Penteado Assis, Claudia Maria Simões Martinez
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 52, maio/ago. 2015 Inclusão de alunos com implante coclear: a visão dos professores Resumo  PDF
Juliana Pêgas Costa, Celeste Azulay Kelman, Adriana Ramos Silva Góes
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 48, jan./abr. 2014 Síndrome de Goldenhar e a educação inclusiva Resumo  PDF
Claus Dieter Stobäus, Carla Rejane Crixel Fernandes
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 48, jan./abr. 2014 A instituição especializada em tempos de inclusão Resumo  PDF
Roseli Albino dos Santos, Suelene Regina Donola Mendonça, Mercia Cunha Oliveira
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 52, maio/ago. 2015 A criança com deficiência visual em situações de brincadeiras na Educação Infantil Resumo  PDF
Keuri Costa Carvalhais da Rocha, Erica Aparecida Garrutti-Lourenço
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 48, jan./abr. 2014 Representações de alunos surdos sobre a inclusão nas aulas de educação física Resumo  PDF
Tássia Pereira Alves, Zenilda Nogueira Sales, Ramon Missias Moreira, Leonardo de Carvalho Duarte, Riane Missias Moreira Mendes Souza
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 52, maio/ago. 2015 Modelos e Diretrizes para uma Educação Inclusiva: Revisão de Literatura Resumo  PDF
Maria das Graças Soares Siqueira, Fernanda Aguillera
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 48, jan./abr. 2014 Demandas decorrentes da inclusão escolar Resumo  PDF
Selma Norberto Matos, Eniceia Gonçalves Mendes
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 48, jan./abr. 2014 Percepção de professores face à educação de alunos com necessidades educativas especiais: um estudo no norte de Portugal Resumo  PDF
Amanda Fernandes Santos, Luis Miranda Correia, Anabela Cruz-Santos
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 52, maio/ago. 2015 Perceção dos pais em relação à inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais no ensino regular Resumo  PDF
Elisabete Matos Freitas, Luísa Novais Arroja, Paula Magalhães Ribeiro, Paulo César Dias
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 47, set./dez. 2013 Inclusão educacional de pessoas com Autismo no Brasil: uma revisão da literatura Resumo  PDF
Débora Regina de Paula Nunes, Mariana Queiroz Orrico de Azevedo, Carlo Schmidt
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 52, maio/ago. 2015 Educação de surdos: relato de uma experiência inclusiva para o ensino de ciências e biologia Resumo  PDF
Luiz Renato Martins Rocha, Alexandra Renata Moretti, Priscila Caroza Frasson Costa, Fabiano Gonçalves Costa
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 48, jan./abr. 2014 Os desafios da multideficiência: um olhar sobre uma unidade de apoio à multideficiência Resumo  PDF
Estefânia Barroso, Helena Mesquita
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 49, maio/ago. 2014 Concordâncias/Discordâncias acerca do processo inclusivo no ensino superior: um estudo exploratório. Resumo  PDF
Lígia da Silva Marques, Cláudia Gomes
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 48, jan./abr. 2014 O desafio de ensinar modelos atômicos a alunos cegos e o processo de formação de professores Resumo  PDF
Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck, Loraine Borges Guimarães
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 52, maio/ago. 2015 Educação de surdos em tempos de inclusão Resumo  PDF
Ana Dorziat
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 48, jan./abr. 2014 Implantação e implementação da Educação Física Inclusiva Resumo  PDF
Eliana Lúcia Ferreira, Carolina Lessa Cataldi
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 53, set./dez. 2015 Desafios na escolarização da criança com altas habilidades/superdotação: um estudo de caso Resumo  PDF
Bruna Louzeiro de Aguiar Barros, Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 53, set./dez. 2015 O autista e sua inclusão nas escolas particulares da cidade de Teresina – PI Resumo  PDF
Brunna Stella da Silva Carvalho, Lilian Ferreira do Nascimento
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 53, set./dez. 2015 A singularidade dos estudantes com deficiência intelectual frente ao modelo homogeneizado da escola: reflexões sobre o processo de inclusão Resumo  PDF
Roseane Cunha, Maristela Rossato
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 47, set./dez. 2013 Diversidade e educação especial em diálogos: reflexões sobre os discursos da inclusão Resumo  PDF
Antônio Carlos do Nascimento Osório, Tatiana Calheiros Lapas Leão
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 48, jan./abr. 2014 Estudo do potencial de um sintetizador de voz no processo educativo de uma criança com Ataxia Resumo  PDF
Ana Teresa Oliveira, António José Osório, Anabela Cruz Santos
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 49, maio/ago. 2014 A importância da pedagogia nos processos inclusivos Resumo  PDF
Morgana Domênica Hattge, Viviane Klaus
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 49, maio/ago. 2014 Produção científica da Terapia Ocupacional na inclusão escolar: interface com a Educação Especial e contribuições para o campo Resumo  PDF
Aline Cirelli Coppede, Alyne Kalyane Câmara de Oliveira, Fernanda Duarte Rosa, Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 49, maio/ago. 2014 Philip dos Civilizados, o selvagem da Selva de Pedra Resumo  PDF
Cláudia Rodrigues de Freitas
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 53, set./dez. 2015 Inclusão de deficientes no mundo do trabalho: uma escolha a monitorar Resumo  PDF
Priscila Turchiello, Fernanda de Camargo Machado
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 51, jan./abr. 2015 A pessoa com deficiência visual: considerações sobre a sua participação nas aulas de educação física Resumo  PDF
Joale Jefferson da Silva, Elaine Cappellazzo Souto
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 49, maio/ago. 2014 A criança com Síndrome Cri-Du-Chat na escola comum: um estudo de caso Resumo  PDF
Rogério Drago, Vanessa Pita Barreira Burgos, Camila Reis dos Santos
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 53, set./dez. 2015 A inclusão escolar e o movimento Todos Pela Educação Resumo  PDF
Morgana Domênica Hattge, Maura Corcini Lopes
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 51, jan./abr. 2015 Percepção de professores das salas de recursos em uma rede de ensino municipal do Paraná Resumo  PDF
Adriana Zilly, Leonardo Pereira Triaca, Jossiana Wilke Faller, Reinaldo Antonio da Silva Sobrinho, Marieta Fernandes Santos, Maria de Lourdes de Almeida
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 49, maio/ago. 2014 A produção acadêmico-científica do Brasil na área das altas habilidades/superdotação no período de 1987 a 2011 Resumo  PDF
Miguel Claudio Moriel Chacon, Barbara Amaral Martins
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 53, set./dez. 2015 A produção de sujeitos inclusivos na contemporaneidade: um olhar para a história (recente) das práticas escolares Resumo  PDF
Eliana da Costa Pereira de Menezes
 
Revista Educação Especial, v. 28, n. 51, jan./abr. 2015 Inclusão escolar: possíveis contribuições da fisioterapia sob a óptica de professoras Resumo  PDF
Marcelli Evans Telles dos Santos, Simone Lara, Vanderlei Folmer
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 47, set./dez. 2013 Comunicação alternativa para alunos com Autismo no ensino regular Resumo  PDF
Cátia Crivelenti de Figueiredo Walter, Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 49, maio/ago. 2014 Contribuições da consultoria colaborativa para a inclusão de pessoas com deficiência intelectual. Resumo  PDF
Sandra Lúcia Silva Araújo, Maria Amélia Almeida
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 63, out./dez. 2018 Avaliação em larga escala da educação básica e inclusão escolar: questões polarizadoras Resumo  PDF
Sandra Maria Zákia Lian Sousa
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 54, jan./abr. 2016 Um estudo sobre a realidade da inclusão de pessoas com deficiência na educação superior no Paraná. Resumo  PDF
Hernestina da Silva Fiaux Mendes, Camen Célia B. C. Bastos
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 46, maio/ago. 2013 Famílias de crianças com necessidades educacionais especiais: recursos e necessidades de apoio Resumo  PDF
Danielli Silva Gualda, Laura Borges, Fabiana Cia
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 50, set./dez. 2014 A produção de práticas de normalização nos discursos orientadores/reguladores do atendimento educacional especializado Resumo  PDF
Eliana Pereira de Menezes, Vanessa Shceid Santanna de Mello
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 63, out./dez. 2018 Incluir, comparar e competir: serviços de avaliação externa em larga escala e inclusão escolar Resumo  PDF
Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Marilia Segabinazzi
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 54, jan./abr. 2016 Educação Inclusiva: entre questões de direitos humanos e auto-investimento Desdobramentos a partir da lógica neoliberal Resumo  PDF
Dinara Soraia Ebbing, Letícia Ramalho Brittes
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 46, maio/ago. 2013 Amálgama entre o professor inclusivo e o universo da educação física Resumo  PDF
Calixto Júnior de Souza, Morgana de Fátima Agostini Martins
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 50, set./dez. 2014 Identificação pela provisão: uma estratégia para a identificação das Altas Habilidades/Superdotação em adultos? Resumo  PDF
Nara Joyce Wellausen Vieira
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 62, jul./set. 2018 Fundamentos de neurociência presentes na inclusão escolar: vivências docentes Resumo  PDF
Luciane Grecilo da Silva, Elena Maria Billig Mello
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 54, jan./abr. 2016 Formação docente e inclusão escolar em um curso de Licenciatura em Educação Física Resumo  PDF
Khaled Omar Mohamad El Tassa, Gilmar de Carvalho Cruz
 
Revista Educação Especial, v. 24, n. 41, set./dez. 2011 Olhando as altas habilidades/superdotação com as lentes dos estudos curriculares Resumo  PDF
Soraia Napoleão Freitas, Claus Dieter Stobäus
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 46, maio/ago. 2013 Experiências pela Educação – Para quê? Formação e Inclusão na perspectiva da Teoria Crítica Formação e Inclusão na perspectiva da Teoria Crític Resumo  PDF
Valdelúcia Alves da Costa
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 60, jan./mar. 2018 Educação inclusiva: uma escola para todos Resumo  PDF
Antenor de Oliveira Silva Neto, Éverton Gonçalves Ávila, Tamara Regina Reis Sales, Simone Silveira Amorim, Andréa Karla Ferreira Nunes, Vera Maria Santos
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 50, set./dez. 2014 O Funcionamento do Programa de Atendimento a Alunos com Altas Habilida-des/Superdotação (PAAAH/SD-RJ) Resumo  PDF
Cristina Maria Carvalho Delou
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 45, jan./abr. 2013 Sala de aula e diversidade Resumo  PDF
Eveline Borges Vilela-Ribeiro, Anna Maria Canavarro Benite, Edda Borges Vilela
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 54, jan./abr. 2016 Procedimentos favoráveis ao desenvolvimento de uma criança com Síndrome de Down numa classe comum Resumo  PDF
Kátia Patrício Benevides Campos, Rosana Glat
 
Revista Educação Especial, v. 27, n. 50, set./dez. 2014 Políticas públicas para as Altas Habilidades/Superdotação: incluir ainda é preciso Resumo  PDF
Susana Graciela Pérez Barrera Pérez, Soraia Napoleão Freitas
 
Revista Educação Especial, v. 23, n. 37, maio/ago. 2010 Acessibilidade na agenda da inclusão social e educacional Resumo  PDF
Tatiane Negrini, Leandra Costa da Costa, Leodi Conceição Meireles Ortiz, Soraia Napoleão Freitas
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 45, jan./abr. 2013 Inclusão escolar: carências e desafios da formação e atuação profissional Resumo  PDF
Ricardo Nogueira Terra, Claudia Gomes Gomes
 
Revista Educação Especial, v. 30, n. 58, maio/ago. 2017 O bebê com síndrome de Down na de educação infantil: um estudo de caso Resumo  PDF
Rogério Drago, Israel Rocha Dias
 
Revista Educação Especial, v. 26, n. 45, jan./abr. 2013 Educação inclusiva e exclusão social Resumo  PDF
Maria Luisa Bissoto
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 62, jul./set. 2018 O tratamento que a inclusão educacional do público da educação especial recebe nos Planos Institucionais de Desenvolvimento e Expansão (PIDEs) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) Resumo  PDF
Márcia Guimarães de Freitas, Lázara Cristina da Silva
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 63, out./dez. 2018 Construção mediada e colaborativa de instrumentos de avaliação da aprendizagem na escola inclusiva Resumo  PDF
Alessandra de Fatima Giacomet Mello, Regina Célia Linhares Hostins
 
Revista Educação Especial, v. 25, n. 43, maio/ago. 2012 A atuação de profissionais da educação na inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual Resumo  PDF
Anaí Cristina da Luz Stelmachuk, Marcos José da Silveira Mazzotta
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 55, maio/ago. 2016 O convívio acadêmico: representações sociais de alunos com Necessidades Educacionais Especiais Resumo  PDF
Zenilda Nogueira Sales, Ramon Missias-Moreira, Edvaldo Souza Couto
 
Revista Educação Especial, v. 25, n. 44, set./dez. 2012 Avaliação em larga escala de alunos com necessidades educacionais especiais no município de Londrina (PR) Resumo  PDF
Mariana Cesar Verçosa Silva, Silvia Márcia Ferreira Maletti
 
Revista Educação Especial, v. 22, n. 35, set./dez. 2009 Interação entre uma criança com deficiência e seus pares em uma creche regular Resumo  PDF
Maria Clara de Freitas, Enicéia Gonçalves Mendes
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 63, out./dez. 2018 Avaliação dos estudantes público alvo da educação especial: perspectiva dos professores especializados Resumo  PDF
Enicéia Gonçalves Mendes, Sabrina Mazo D´Affonseca
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 63, out./dez. 2018 Invisibilidades na Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA): os alunos com deficiência e o trabalho docente Resumo  PDF
Kamila Lockmann, Roseli Belmonte Machado
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 54, jan./abr. 2016 Perfil dos estudos feitos sobre adaptação curricular no âmbito da escola regular Resumo  PDF
Wilma Carin Silva-Porta, Larissa Guadagnini, Karla Cadamuro Travagin, Márcia Duarte, Juliane Aparecida de Paula Perez Campos
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 56, set./dez. 2016 Indícios das possibilidades de aprendizagem de um aluno cego no contexto da Educação Física Escolar Resumo  PDF
José Milton Azevedo Andrade, Ana Paula de Freitas
 
Revista Educação Especial, v. 23, n. 36, jan./abr. 2010 Panorama da inclusão de alunos com deficiência no ensino superior em Juiz de Fora, MG Resumo  PDF
Emerson Rodrigues Duarte, Maria Elisa Caputo Ferreira
 
Revista Educação Especial, v. 24, n. 40, maio/ago. 2011 Os caminhos percorridos pelo processo inclusivo de alunos com deficiência na escola: uma reflexão dos direitos construídos historicamente Resumo  PDF
Maria Luíza Tanure Alves, Edison Duarte
 
Revista Educação Especial, v. 22, n. 33, jan./abr. 2009 A centralidade do currículo na construção das identidades surdas Resumo  PDF
Juliane Marschall Morgenstern, Fabiane Adela Tonetto Costas
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 56, set./dez. 2016 Educação, Inclusão e Direitos Humanos: Como esse Estuário desaguou na Escola Resumo  PDF
Erika Souza Leme, Valdelúcia Alves da Costa
 
Revista Educação Especial, v. 23, n. 36, jan./abr. 2010 Desmistificando o mito da turma homogénea: caminhos duma sala de aula inclusiva Resumo  PDF
Mário Rui Domingues Ferreira da Cruz
 
Revista Educação Especial, v. 24, n. 40, maio/ago. 2011 O podcast como ferramenta de educação inclusiva para deficientes visuais e auditivos Resumo  PDF
Eugênio Paccelli Aguiar Freire
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 60, jan./mar. 2018 Inclusão de alunos com deficiências em escolas da rede estadual: acessibilidade e adaptações estruturais Resumo  PDF
Gisélia Gonçalves de Castro, Cesar Augusto França Abrahão, Ângela Xavier e Nunes, Lilian Cristina Gomes do Nascimento, Glória Lúcia Alves Figueiredo
 
Revista Educação Especial, v. 22, n. 33, jan./abr. 2009 “Sem amor não se consegue desenvolver um bom trabalho”: análise das representações sociais de professoras sobre inclusão escolar Resumo  PDF
Ednéia Rodrigues Albuquerque, Laêda Bezerra Machado
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 56, set./dez. 2016 Relato de experiência no Canadá: Conhecendo a inclusão escolar em Quebec Resumo  PDF
Mara Silvia Pasian, Enicéia Gonçalves Mendes
 
Revista Educação Especial, v. 23, n. 37, maio/ago. 2010 Ambientes inclusivo e exclusivo no processo ensino-aprendizagem de pessoas com deficiência mental em aulas de educação física Resumo  PDF
Gilmar de Carvalho Cruz, Ianik Lemishka
 
Revista Educação Especial, v. 21, n. 31, 2008 Inclusão escolar e concepções docentes: do desejo idealizado Resumo  PDF
Luise Bertoldo Quatrin, Hedioneia Maria Foletto Pivetta
 
Revista Educação Especial, v. 22, n. 33, jan./abr. 2009 Inclusão e fracasso escolar: o que pensam os alunos com deficiência mental? Resumo  PDF
Aline Aparecida Veltrone, Enicéia Gonçalves Mendes
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 56, set./dez. 2016 Pressentindo a Educação Especial e a filosofia da Inclusão no trabalho de Itard com o menino selvagem de Aveyron Resumo  PDF
Paula Marisa Fortunato Vaz
 
Revista Educação Especial, v. 23, n. 37, maio/ago. 2010 Inclusão de alunos com deficiência nos colégios de aplicação: a perspectiva de seus diretores Resumo  PDF
Régis Henrique dos Reis Silva, Thiago Vaz Santiago
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 62, jul./set. 2018 Inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho: avanços e desafios observados no município de Teresópolis, Rio de Janeiro, Brasil Resumo  PDF
Josely Nunes Villela, Ana Cristina Roballo Fabbri, Maria de Lurdes Costa Domingos, Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas
 
Revista Educação Especial, v. 21, n. 31, 2008 Prazer e sofrimento docente nos processos de inclusão escolar Resumo  PDF
Luciane Najar Smeha, Iolete de Vlieger Ferreira
 
Revista Educação Especial, v. 30, n. 59, set./dez. 2017 Concepção de professores acerca da tarefa de casa e o seu emprego junto ao aluno com deficiência física Resumo  PDF
Mariana Dutra Zafani, Carolina Cangemi Gregorutti, Luciana Ramos Baleotti
 
Revista Educação Especial, v. 22, n. 33, jan./abr. 2009 Branco sobre o branco: psicanálise, educação especial e inclusão escolar Resumo  PDF
Carla K. Vasques
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 55, maio/ago. 2016 Inclusão de estudante cego em curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas de uma instituição pública de ensino superior: um estudo de caso Resumo  PDF
Luciano Tadeu Esteves Pansanato, Luzia Rodrigues, Christiane Enéas Silva
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 62, jul./set. 2018 Quando a inclusão não se efetiva: a evasão de alunos surdos ou com deficiência auditiva no ensino superior Resumo  PDF
Denise Macedo Ziliotto, Denise Jordão Souza, Fadua Ionara Andrade
 
Revista Educação Especial, v. 21, n. 32, 2008 Inclusão no ensino superior: trajetórias acadêmicas dos alunos com deficiência que entraram na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul pelo sistema de cotas Resumo  PDF
Marilú Mourão Pereira
 
Revista Educação Especial, v. 24, n. 41, set./dez. 2011 A conferência mundial de educação para todos e a declaração de Salamanca: alguns apontamentos Resumo  PDF
Rosimeire Maria Orlando Zeppone
 
Revista Educação Especial, v. 22, n. 34, maio/ago. 2009 Formação inicial de professores de educação física frente à uma realidade de inclusão escolar Resumo  PDF
Victor Julierme Santos da Conceição, Hugo Norberto krug
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 55, maio/ago. 2016 A escola e a educação inclusiva: professoras e alunos em cena Resumo  PDF
Carla Mercês Rocha Jatobá Ferreira, Tatiane Felipe Lopes
 
Revista Educação Especial, v. 23, n. 37, maio/ago. 2010 Concepção dos professores sobre a apropriação de conhecimentos matemáticos por crianças com síndrome de Down Resumo  PDF
Maria do Carmo Lobato da Silva, Marinalva Silva Oliveira
 
Revista Educação Especial, v. 31, n. 62, jul./set. 2018 O processo histórico de inserção social da pessoa cega: da Antiguidade à Idade Média Resumo  PDF
Ailton Barcelos Costa, Alessandra Daniele Messali Picharillo, Vanessa Cristina Paulino
 
Revista Educação Especial, v. 21, n. 32, 2008 Análise preliminar da pesquisa em educação especial e inclusão educacional na anped sul Resumo  PDF
Maria Inês Naujorks
 
Revista Educação Especial, v. 24, n. 41, set./dez. 2011 Examinar, enquadrar, adaptar o currículo e desenvolver a língua de sinais: estratégias de normalização de alunos surdos down em uma escola de surdos Resumo  PDF
Liège Gemelli Kuchenbecker, Adriana da Silva Thoma
 
Revista Educação Especial, v. 30, n. 58, maio/ago. 2017 Inclusão na mídia: práticas de engajamento na contemporaneidade Resumo  PDF
Fernanda de Camargo Machado
 
Revista Educação Especial, v. 22, n. 34, maio/ago. 2009 Acesso e permanência do aluno com deficiência na instituição de ensino superior Resumo  PDF
Telma Brito Rocha, Theresinha Guimarães Miranda
 
Revista Educação Especial, v. 29, n. 55, maio/ago. 2016 A identidade e a subjetividade cultural surda em vistas à inclusão Resumo  PDF
Silvana Marques da Silva, Benedito Rodrigues dos Santos, Gabriel Artur Marra e Rosa
 
Revista Educação Especial, v. 23, n. 37, maio/ago. 2010 O currículo prescrito para a educação inclusiva: a proposta curricular e a inclusão dos alunos com deficiência visual Resumo  PDF
Ana Cristina Felipe Miotto
 
Revista Educação Especial, v. 25, n. 43, maio/ago. 2012 Educação e saúde: um diálogo necessário às políticas de atenção integral para as pessoas com deficiência Resumo  PDF
Nelma Alves Marques Pintor, Juan Clinton Llerena Jr., Valdelúcia Alves Costa
 
Revista Educação Especial, v. 21, n. 32, 2008 A identificação e a inclusão de alunos com características de altas habilidades/superdotação: discussões pertinentes Resumo  PDF
Tatiane Negrini, Soraia Napoleão Freitas
 
Revista Educação Especial, v. 25, n. 42, jan./abr. 2012 Aulas de educação física e inclusão: um estudo de caso com a deficiência física Resumo  PDF
Luciana Erina Palma, Greice Rosso Lehnhard
 
Revista Educação Especial, v. 30, n. 58, maio/ago. 2017 Analisando a produção da família de pessoas com deficiência nos discursos das políticas de inclusão Resumo  PDF
Priscila Turchiello
 
Revista Educação Especial, v. 22, n. 34, maio/ago. 2009 Percepção de professores do ensino regular sobre recursos e estratégias para o ensino de alunos com deficiência Resumo  PDF
Walquíria Gonçalves Reganhan, Eduardo José Manzini
 
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