v. 1 n. 1 (2002)

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Revista Animus v.1 n.1

Publicado: 02-09-2002

Editorial

  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790221

Artigos Livres

  • As novas diretrizes curriculares e o ensino de Relações Públicas no Rio Grande do Sul - Brasil

    Cláudia Peixoto de Moura
    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790226
  • Re-pensar el curriculum en Comunicación como mediación de un proyecto social

    Raúl Funestes Navarro
    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790233
  • Los periodistas como intelectuales. Retos y perspectivas de su formación profesional

    Delia Crovi Druetta
    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790264
  • Jornalismo e cidadania: um confronto na sala de máquinas

    Carly Batista de Aguiar
    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790227
  • Entre o ideal e o possível: reflexões sobre a construção do currículo de Jornalismo da UFPE

    Maria Luiz Nóbrega de Morais
    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790262
  • Reflexões sobre o ensino da Publicidade e Propaganda

    Neusa Demartini Gomes
    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790234
  • Tecnologia de Comunicação e construção do currículo

    Elizabeth Brandão, Bruno Carvalho Castro de Souza, José Romildo
    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790230
  • Reflexões sobre o currículo do curso de Jornalismo

    Gerson Moreira Lima
    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790263

Edição Completa

  • Revista Animus v.1 n.1

    Ada Cristina Machado Silveira
    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497710582

Expediente

  • Expediente

    DOI: https://doi.org/10.5902/2175497790220

Normas para publicação