Linguagens & Cidadania, v. 8, n. 2, jul./dez., 2006

Artigos

• As estratégias de tutoramento em livros didáticos de português língua estrangeira

  Fabrícia Cavichioli Braida

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• Aspectos cognitivos de leitura e produção textual da carta de apresentação

  Janete Maria de Conto

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• O bate-papo educacional: um gênero potencial para práticas sociais e atividades pedagógicas em aulas à distância

  Susana Cristina dos Reis

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• “O que é escrita? Nunca tinha pensado sobre isso”

  Marcia Cristina Corrêa

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• Teoria da atividade e modelos de leitura em livros didáticos de Português – L2

  Cândida Martins Pinto, Marcos Gustavo Richter

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