JUSTICIA RESTAURATIVA:
ESTUDIO DE CASO DE ADOLESCENTES ASISTIDOS POR EL TRIBUNAL DE LA INFANCIA Y JUVENTUD EN FLORIANÓPOLIS (SC)
DOI:
https://doi.org/10.5902/1981369439435Palabras clave:
adolescencia, apovo psicosocial, justicia restaurativaResumen
El objetivo de este artículo es analizar críticamente la teoría de Jeremy Waldron sobre la libertad de expresión y la regulación del discurso de odio. Para ello, el artículo se divide en tres partes. En la primera parte, la teoría de Jeremy Waldron sobre la libertad de expresión se analiza a través del examen de sus tres pilares (dignidad, sentido de seguridad y vulnerabilidad) y se muestra que la teoría de Waldron permite el equilibrio de principios, especialmente en virtud de las consecuencias producidas. por el discurso. En la segunda parte, se presentan los principales críticos formulados por Edwin C. Baker y Ronald Dworkin contra la teoría de Jeremy Waldron, así como sus respectivas respuestas. En la tercera parte, se defiende la crítica formulada por Ronald Dworkin contra la teoría de Jeremy Waldron, en el sentido de que permite la restricción de la libertad de expresión, incluso cuando esto representa una violación de los derechos individuales. El artículo concluye que la tesis de Waldron falla al crear criterios objetivos controlables para definir la hipótesis en la que se debe prohibir o regular el discurso de odio.
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