L’INSEGNAMENTO DEL DIRITTO COMPARATO DELL’ECONOMIA: A PROBLEM-ORIENTED APPROACH

Autores

  • Federico Pernazza Università del Molise

DOI:

https://doi.org/10.5902/1981369426368

Palavras-chave:

Diritto Comparato dell’Economia, problem-oriented approach.

Resumo

Il Diritto Comparato ha un ruolo crescente nella formazione dei professionisti in Scienze Giuridiche, ma anche negli studi in Scienze Politiche ed in Economia. Il Diritto Comparato dell’Economia costituisce, in particolare, una integrazione necessaria degli studi di Law and Economics, specie se l’insegnamento è impostato secondo un problem oriented approach. Il problem solving approach appare il più efficace nella didattica, ma costituisce anche un prezioso metodo comparatistico che rivaluta il ruolo del giurista quale tutore di valori e diritti fondamentali nel contesto globale delle Scienze Sociali contemporanee, che appaiono dominate dall’efficientismo economico.

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Biografia do Autor

Federico Pernazza, Università del Molise

Dipartimento Giuridico
Università del Molise

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Publicado

19-04-2017

Como Citar

Pernazza, F. (2017). L’INSEGNAMENTO DEL DIRITTO COMPARATO DELL’ECONOMIA: A PROBLEM-ORIENTED APPROACH. Revista Eletrônica Do Curso De Direito Da UFSM, 12(1), 255–271. https://doi.org/10.5902/1981369426368

Edição

Seção

Artigos científicos