An approximation to the learning that´s development a personality of student´s on university
DOI:
https://doi.org/10.5902/1984644429309Keywords:
Learn that´s develop a personality, Personality, ConfigurationAbstract
The learning who’s develop a personality of students, as learning conception, is one of the most faithful continuers of historical and cultural conceptions of human psyche. The most accepted proposal of this type of learning was conceived for a one context and one educational level different to the university context. In this paper is revealing these contradictions on the conceptions of the learning who´s develop the personality of students and was proposed theorist conceptions of this type of learning to higher education.References
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