Itinerario terapéutico de la prematuridad y la comunicación en la Red de Atención a la Salud

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769287476

Palabras clave:

Enfermería, Recien Nacido Prematuro, Ruta Terapéutica, Acceso a los servicios de salud, Comunicación en salud

Resumen

Objetivo: describir el itinerario terapéutico del recién nacido prematuro y la comunicación entre los profesionales de la Red de Atención a la Salud. Método: investigación cualitativa, con 11 enfermeras, captadas por la técnica snowball. La recogida de datos se realizó mediante entrevistas semiestructuradas presenciales y virtuales en agosto de 2022. Se llevó a cabo análisis de contenido temático. Resultados: se evidenciaron dos categorías: "Itinerario terapéutico del prematuro y derivaciones realizadas" y "Comunicación entre los servicios de la Red de Atención a la Salud en el itinerario terapéutico del prematuro". Conclusión: el itinerario terapéutico del recién nacido prematuro se define desde su nacimiento, según condiciones de salud. Después del alta hospitalaria, los cuidados son asumidos por los profesionales de la Atención Primaria a la Salud, quienes determinarán derivaciones para cuidados especializados. Conocer el itinerario terapéutico del prematuro y la comunicación entre los puntos de la Red de Atención a la Salud contribuye tanto a la continuidad del cuidado como a la reducción de la morbimortalidad infantil.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Danieli Parisotto, Universidade do Estado de Santa Catarina

Enfermera, maestría, Universidad Estatal de Santa Catarina, Chapecó, Santa Catarina, Brasil

Ketlyn Scheffer Adolfo, Universidade do Estado de Santa Catarina

Enfermera egresada de la Universidad Estatal de Santa Catarina. Becaria del Programa de Extensión "Promoción de la Salud Materno Infantil en Poblaciones Inmigrantes" bajo la dirección de la Profesora Silvana dos Santos Zanotelli. Fundadora y Presidenta de la Liga Académica para la Atención Integral a la Salud de la Mujer. Ex Presidenta del Centro Académico de Enfermería Bernadette Kreutz Erdtmann, de la Universidad Estadual de Santa Catarina (UDESC), Centro de Educação Superior do Oeste (CEO), durante el período 2022-2023. Tiene experiencia en el área de Enfermería, trabajando principalmente en los siguientes temas: Enfermería y Salud Materno Infantil

Emily Cristina Getelina, Universidade do Estado de Santa Catarina

Enfermera de la Universidad Estadual de Santa Catarina (UDESC), carrera académica marcada por un enfoque especial en campos destinados a la promoción de la salud maternoinfantil y la atención integral a la salud de la mujer. Vicepresidenta y fundadora de la Liga Académica para la Atención Integral a la Salud de la Mujer (LAAISM), iniciativa que se ha convertido en un pilar fundamental para la comunidad académica vinculada al programa de extensión “Promoción de la Salud Materno Infantil en Poblaciones Inmigrantes”.

Elisangela Argenta Zanatta, Universidade do Estado de Santa Catarina

Licenciada en Enfermería y Obstetricia por la Universidad de Vale do Rio dos Sinos (1997), Maestría en Enfermería por la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (2006) y Doctorado en Enfermería por la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (2013). Profesora Asociada del Departamento de Enfermería y Maestría Profesional en Enfermería en Atención Primaria de Salud Desarrolla investigación y extensión en el área de la salud del Niño y del Adolescente en Atención Primaria de Salud con enfoque en las siguientes temáticas: Consulta de Enfermería en Atención Primaria de Salud. , Enfermedades Crónicas No Transmisibles en la niñez y adolescencia, Violencia contra la niñez y la adolescencia, Atención Domiciliaria, Salud en la Escuela, Desarrollo de tecnologías asistenciales, educativas y asistenciales dirigidas a la niñez y adolescencia. Líder del Grupo de Estudio de Investigación en Tecnologías y Prácticas de Enfermería y Atención en Salud (GETECS). Directora de Estudios e Investigaciones en Enfermería de la Asociación Brasileña de Enfermería (ABEn) de Santa Catarina (SC) (Gestión 2020-2022).

Silvana dos Santos Zanotelli, Universidade do Estado de Santa Catarina

Doctorado en Enfermería por la Universidad Federal de Rio Grande do Sul - UFRGS (2017). Maestría en Enfermería por la Universidad Federal de Santa María - UFSM (2010). Especialización en Enfermería Obstétrica por la Universidad de Passo Fundo - UPF (2002). Licenciatura en Enfermería y Obstetricia - Licenciatura y Licenciatura por la Universidad de Passo Fundo - UPF (1998). Docente del Curso de Pregrado en Enfermería y del Programa de Posgrado en Enfermería - Maestría Profesional en Enfermería en Atención Primaria a la Salud de la Universidad Estadual de Santa Catarina - UDESC. Miembro del Grupo de Estudio sobre tecnologías y prácticas de cuidados en salud y enfermería - GETECS, en la línea de investigación “Prácticas y cuidados de salud de la Mujer, Niño y Adolescente”. Experiencia asistencial y docente en el área de la salud de la mujer y del recién nacido.

Citas

World Health Organization (WHO). Partnership for Maternal, Newborn and Child Health, United Nations Children's Fund (‎UNICEF)‎. United Nations Population Fund. Born too soon: decade of action on preterm birth [Internet]. 2023 [cited 2023 Dec 13]. ISBN 9789240073890. Available from: https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/367620/9789240073890-eng.pdf?sequence=1&isAllowed=y.

Rocha AS, Falcão IR, Teixeira CSS, Alves FJO, Ferreira AJF, Silva NJ, et al. Determinants of preterm birth: proposal for a hierarchical theoretical model. Ciênc Saúde Colet. 2022;27(8):3139-52. doi: 10.1590/1413-81232022278.03232022EN.

Alberton M, Rosa VM, Iser BPM. Prevalência e tendência temporal da prematuridade no Brasil antes e durante a pandemia de covid-19: análise da série histórica 2011 - 2021. Epidemiol Serv Saúde. 2023;32(2):e2022603. doi: 10.1590/S2237-96222023000200005.

Diretoria de Vigilância Epidemiológica (DIVE). Informações em Saúde TABNET. Nascidos vivos [Internet]. 2023 [acesso em 2024 fev 10]. Disponível em: http://200.19.223.105/cgi-bin/dh?sinasc/def/sinasc.def.

Ministério da Saúde (BR). Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Atenção humanizada ao recém‑nascido. Método Canguru: diretrizes do cuidado [Internet]. Brasília (DF): Ministério da Saúde; 2018 [acesso em 2023 dez 13]. Disponível em: https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/wp-content/uploads/2018/09/metodo_canguru_diretrizes_cuidado2018.pdf.

Carvalho NAR, Santos JDM, Sales IMM, Araújo AAC, Sousa AS, Morais FF, et al. A transição do cuidado do recém-nascido prematuro: da maternidade para o domicílio. Acta Paul Enferm. 2021;34:eAPE02503. doi: 10.37689/acta-ape/2021AR02503.

Nascimento ACST, Morais AC, Souza SL, Whitaker MCO. Percepção da prematuridade por familiares na unidade neonatal: estudo transcultural. Rev Cuid. 2022;13(1):e1043. doi: 10.15649/cuidarte.1043.

Fernandes JS, Duca AP, Cemin J, Mucha F. Levantamento dos indicadores de risco para o desenvolvimento infantil em um programa de Atenção Primária à Saúde: uma perspectiva fonoaudilógica. Distúrbios Comun. 2022;34(3):e53847. doi: 10.23925/2176-2724.2022v34i3e53847.

Siega CK, Adamy EK, Toso BRGO, Zocche DAA, Zanatta EA. Vivências e significados da Consulta do Enfermeiro em puericultura: análise à luz de Wanda Horta. Rev Enferm UFSM. 2020;10:e65. doi: 10.5902/2179769241597.

Aguiar JRV, Dornelles C, Prado ARA, Prado FM, Barros FCLF, Arrieira RO. Evalución de las hospitalizaciones de recién nascidos en una UCI Neonatal durante uma pandemia. Rev Uruguaya Enferm. 2022;17(2):e2022v17n2a7. doi: 10.33517/rue2022v17n2a7.

Ministério da Saúde (BR). Secretaria de Atenção Primária à Saúde. Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas. Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança: orientações para implementação. Brasília (DF): Ministério da Saúde; 2018.

Muhl C. O itinerário terapêutico da pessoa com transtorno mental: pontos de inflexão. Rev Nufen [Internet]. 2020 [acesso em 2023 dez 13];12(3):198-216. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rnufen/v12n3/a13.pdf.

Rodriguez JM, Cabeça LPF, Melo LL. Therapeutic itinerary of families: of children with chronic diseases. Physis. 2021;31(4):e310416. doi:10.1590/S0103-73312021310416.

Lima HF, Oliveira DC, Bertoldo CS, Neves ET. (Des)constituição da rede de atenção à saúde de crianças/adolescentes com necessidades especiais de saúde. Rev Enferm UFSM. 2021;11:e40. doi: 10.5902/2179769248104.

Pérez-Montoro M, Antônio Cirino J. Gestión de la información y de la comunicación en salud: intersecciones e interrelaciones entre los dos campos. RECIIS Rev Eletrônica Comun Inf Inov Saúde. 2023;17(14). doi: 10.29397/reciis.v17i1.3585.

Gao Q, Zhang B, Zhou Q, Cuiyao L, Wei Xiafei, Yaojiang R. The impact of provider-patient communication skills on primary healthcare quality and patient satisfaction in rural China: insights from a standardized patient study. BMC Health Serv Res. 2024;24(1):579. doi: 10.1186/s12913-024-11020-0.

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Censo Brasileiro de 2022 [Internet]. Brasília (DF): IBGE; 2022 [acesso em 2024 jan 13]. Disponível em: https://www.ibge.gov.br/estatisticas/sociais/trabalho/22827-censo-demografico-2022.html.

Souza VR, Marziale MHP, Silva GTR, Nascimento PL. Tradução e validação para a língua portuguesa e a avaliação do guia COREQ, Acta Paul Enferm. 2021;34:eAPE02631. doi: 10.37689/actaape/2021AO02631.

Bockorni BRS, Gomes AF. A amostragem em snowball (bola de neve) em uma pesquisa qualitativa no campo da administração. Revista de Ciência Empresariais da UNIPAR [Internet]. 2021 [acesso em 2023 dez 13];22(1):105-17. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/empresarial/article/view/8346/4111.

Gil AC. Como fazer pesquisa qualitativa. São paulo: Atlas; 2021. ISBN 9786559770472.

Gil AC. Como fazer pesquisa qualitativa. 6ª ed. São Paulo: Atlas; 2009. Entrevista; p. 123-145.

Bardin L. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70; 2016. ISBN 978-85-62938-04-7.

Moreira H. Critérios e estratégias para garantir o rigor na pesquisa qualitativa. Rev Bras Ensino Ciênc Tecnol. 2018;11(1):405-24. doi: 10.3895/rbect.v11n1.6977.

Pacheco RN, Machado MED, Silva LR, Paiva ED, Silveira ALD, Santos LM. Nível de ruídos na unidade neonatal. Rev Enferm UERJ. 2023;31e:71347. doi: 10.12957/reuerj.2023.71347.

Tanaka MC, Bernardino FBS, Braga PP, Alencastro LCS, Gaíva MAM, Viera CS. Fragilidades para a continuidade do cuidado ao pré-termo egresso da unidade neonatal. Rev Esc Enferm USP. 2024;58:e2023228. doi: 10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0228pt.

Solano LC, Lacerda VS, Miranda FAN, Ferreira JKA, Oliveira KKD, Leite AR. Coordenação do cuidado ao recém-nascido prematuro: desafios para a Atenção Primária à Saúde. REME Rev Min Enferm. 2019;23:e-1168. doi: 10.5935/1415-2762.20190016.

Jantsch LB, Alves TF, Arrué AM, Toso BRGO, Neves ET. Health care network (dis)articulation in late and moderate prematurity. Rev Bras Enferm. 2021;74(5):e20200524. doi: 10.1590/0034-7167-2020-0524.

Descargas

Publicado

2024-09-27

Cómo citar

Parisotto, D., Adolfo, K. S., Getelina, E. C., Zanatta, E. A., & Zanotelli, S. dos S. (2024). Itinerario terapéutico de la prematuridad y la comunicación en la Red de Atención a la Salud. Revista De Enfermagem Da UFSM, 14, e23. https://doi.org/10.5902/2179769287476

Número

Vol. 14 (2024): Artigos do volume 14

Sección

Artigos Originais

Licencia

Derechos de autor 2024 Revista de Enfermagem da UFSM

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

 

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Artículos más leídos del mismo autor/a