Educación que produce salud: práctica de enfermería en el grupo de pacientes hipertensos

Resumen

Objetivo: entender la importancia de las actividades de educación para un grupo de pacientes hipertensos. Método: estudio cualitativo con diez hipertensos que asistieron reuniones educativas sobre salud de un proyecto de investigación en el Instituto Federal de Paraná, Londrina, Brasil. Los datos fueron recolectados en diciembre de 2012 a través de entrevistas semiestructuradas grabadas y posteriormente sometidas a análisis de contenido. Resultados: dos categorías temáticas surgieron: Educación para la salud: sembrando frutos y Educación para la salud: recogiendo frutos. Los pacientes valoraron actividades de educación para la salud referentes al autocuidado y prevención de las consecuencias de la hipertensión. Consideraciones finales: educación para la salud es herramienta esencial en el trabajo de los profesionales de enfermería junto a los hipertensos, apuntando sobre todo, la prevención de las complicaciones de la enfermedad y la promoción del bienestar y la calidad de vida.