Cuidado na primeira infância: círculo de cultura como tecnologia formativa à luz da prevenção quaternária

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769293316

Palavras-chave:

Prevenção Quaternária, Educação em Saúde, Cuidado da Criança, Enfermagem, Cultura

Resumo

Objetivo: refletir, com mães de crianças na primeira infância, sobre as intervenções terapêuticas adotadas, à luz da Prevenção Quaternária. Método: pesquisa qualitativa, utilizando-se o Círculo de Cultura com nove mães da primeira infância, seguindo o Itinerário de Pesquisa de Paulo Freire, com etapas: Investigação Temática, Codificação e Descodificação e Desvelamento Crítico. As informações foram produzidas em abril de 2023 e analisadas à luz da Prevenção Quaternária, ação profissional voltada à minimização de danos decorrentes de práticas de cuidado inadequadas ou excessivas. Resultados: emergiram Temas Geradores que decodificaram concepções ingênuas e revelaram: “Antes de levar à consulta vale tentar medicar em casa”, “Utilizar práticas de saúde caseiras pode resolver” e “O enfermeiro colabora com a mudança de hábitos”. Conclusão: houve mudança no ideário das mães sobre o cuidado terapêutico, promovendo a conscientização quanto ao equilíbrio entre práticas caseiras e evidências. O Círculo demonstrou-se um método potente para a educação em saúde.

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Biografia do Autor

Carine Vendruscolo, Universidade do Estado de Santa Catarina

Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSC, Docente na graduação e Mestrado Profissional em Enfermagem na Atenção Primária à Saúde, Departamento de Enfermagem da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).

Tiffani Pompeu de Oliveira, Hospital Regional do Oeste

Enfermeira, Residente em Enfermagem com área de concentração em Urgência e Emergência pela Associação Lenoir Vargas Ferreira, Hospital Regional do Oeste - HRO, Chapecó, Santa Catarina, Brasil

Dian Basei De Conto, Secretaria Municipal de Saúde de Pinhalzinho

Enfermeira, Mestre em Enfermagem na Atenção Primária à Saúde Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Servidora Secretaria Municipal de Saúde de Pinhalzinho, Pinhalzinho/SC. Brasil. E-mail: enfdianebaseideconto@gmail.com. Orcid: https://orcid.org/0009-0000-5351-8442.

Rui Carlos do Sacramento, Universidade Federal de Santa Catarina

Enfermeiro, Doutorando em Gestão do Cuidado em Enfermagem na Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, Lattes: http://lattes.cnpq.br/8737849777646843. E-mail: ruicarlossacramento@hotmail.com. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3564-3332.

Grasiele Fátima Busnello, Universidade do Estado de Santa Catarina

Enfermeira, Pós-doutorado Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Docente da UDESC, Chapecó, Santa Catarina, Brasil. Lattes: https://lattes.cnpq.br/6104721157971759. E-mail: grasibusnello@gmail.com. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-2027-0089

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Publicado

30-07-2026

Como Citar

Vendruscolo, C., Oliveira, T. P. de, Conto, D. B. D., Sacramento, R. C. do, & Busnello, G. F. (2026). Cuidado na primeira infância: círculo de cultura como tecnologia formativa à luz da prevenção quaternária. Revista De Enfermagem Da UFSM, 16, e8. https://doi.org/10.5902/2179769293316

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