A gíria: a comunicação de adolescentes usuários de substâncias psicoativas
DOI:
https://doi.org/10.5902/217976923556Palavras-chave:
Adolescente, Vulnerabilidade, Comunicação, Promoção da saúdeResumo
O estudo teve como objetivo compreender a comunicação utilizada pelos adolescentes, usuários de substâncias psicoativas (SPA) através da decodificação do tipo de linguagem adotada por eles. Pesquisa qualitativa, descritiva, realizada com adolescentes do sexo masculino, residentes em uma comunidade terapêutica do interior do RS, em fevereiro de 2010. Os dados foram coletados por meio de Grupo Focal. A análise dos resultados ocorreu por meio da Análise de Conteúdo, originando as categorias temáticas: designação de pessoa, expressão de sentimento, termos dados a objetos e situações, codinomes dados as SPA, termos originários do código penal. Os dados sinalizaram que a gíria utilizada pelos adolescentes faz-se um recurso importante, principalmente para expressar sentimentos como ironia, desprezo, humor, crítica, dentre outros. Conclui-se que este estudo trouxe uma melhor compreensão sobre a comunicação utilizada entre os adolescentes em seu cotidiano e o quanto isto contribui para o cuidado de enfermagem e na promoção da saúde.Downloads
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Biografia do Autor
Zaléia Prado Brum, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Santo Ângelo, RS
Zaléia Prado de Brum 
Possuo graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora Medianeira (1981) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (1996). Atualmente sou professora da Universidade Regional Integrada Alto do Uruguai e Missões nas disciplinas de Saude Coletiva,Epidemiologia e Saúde Ambiental, na Pós Graduação em Disciplinas como Politicas de Saúde.Gestão e Planejamento da Saúde ,Educação para Saúde .Sou enfermeira do Ministério da Saúde por concurso Público desde 1982, atuei por 16 anos no Programa de atenção integral a Saúde da Mulher,depois em Coordenadoria de Saúde no Nucleo de Saúde Coletiva, e no Planejamento, atuei na Escola de Saúde Pública do Rs na Educação Permamente em Capacitações de Gestores, e Saúde da Familia e na Coordenação executiva do Curso de Sanitárista.Pesquisadora na area deGestão e Planejamento da Saúde a indivíduos e a Grupos Sociais. Práticas Coletivas(Educação-Saúde -Cidadania),Atenção Primaria na Saúde e com Adolescentes em situação de vulnerabilidades multiplas.Atuamente trabalho com Usuários de Substancia Psicoativa.Certificado pelo autor em 29/10/10
Possuo graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora Medianeira (1981) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (1996). Atualmente sou professora da Universidade Regional Integrada Alto do Uruguai e Missões nas disciplinas de Saude Coletiva,Epidemiologia e Saúde Ambiental, na Pós Graduação em Disciplinas como Politicas de Saúde.Gestão e Planejamento da Saúde ,Educação para Saúde .Sou enfermeira do Ministério da Saúde por concurso Público desde 1982, atuei por 16 anos no Programa de atenção integral a Saúde da Mulher,depois em Coordenadoria de Saúde no Nucleo de Saúde Coletiva, e no Planejamento, atuei na Escola de Saúde Pública do Rs na Educação Permamente em Capacitações de Gestores, e Saúde da Familia e na Coordenação executiva do Curso de Sanitárista.Pesquisadora na area deGestão e Planejamento da Saúde a indivíduos e a Grupos Sociais. Práticas Coletivas(Educação-Saúde -Cidadania),Atenção Primaria na Saúde e com Adolescentes em situação de vulnerabilidades multiplas.Atuamente trabalho com Usuários de Substancia Psicoativa.Certificado pelo autor em 29/10/10
Débora Schlotefeldt Siniak, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Santo Ângelo, RS
Graduanda em Enfermagem pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Campus de Santo Ângelo - URISAN. Foi aluna de Extensão atuando em uma Comunidade Terapêutica para dependentes químicos. Possui experiência na área hospitalar aonde atuou como bolsista de enfermagem em uma Unidade de Clínica-Cirúrgica. Realizou estágio Extracurricular em um CAPS II da região Noroeste do estado. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem, Saúde e Educação da URISAN (GEPESE), desde 2008. Tem participado de diversos eventos no Brasil. É aluna voluntária de iniciação Científica da URISAN aonde desenvolve diversos projetos especialmente relacionados à adolescentes em situação de vulnerabilidade e usuários de Substâncias Psicoativas.
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Publicado
2011-10-25
Como Citar
Brum, Z. P., & Siniak, D. S. (2011). A gíria: a comunicação de adolescentes usuários de substâncias psicoativas. Revista De Enfermagem Da UFSM, 1(3), 403–411. https://doi.org/10.5902/217976923556
Edição
Seção
Artigos Originais
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