Ações lúdicas como ferramenta para prevenção da obesidade do pré- escolar: relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.5902/2179769211338Palavras-chave:
Criança, Educação em saúde, Enfermagem.Resumo
Doi: 10.5902/2179769211338
Objetivo: relatar a experiência de uma atividade de educação em saúde realizada com crianças, utilizando-se ações lúdicas como ferramenta para prevenção da obesidade. Método: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência,com foco na saúde do escolar, realizado em uma instituição municipal de ensino, no Nordeste do Brasil, no mês de março de 2013. Resultados: foi possível perceber que as ações lúdicas despertam o interesse das crianças, o que favorece o envolvimento nas atividades, a interação entre elas e com o professor, e assim, uma melhor apreensão da temática abordada. Desta forma, possibilita uma integração das ações de prevenção em saúde com o contexto escolar, sensibilizando a criança acerca da sua realidade, premissa relevante para promoção à saúde. Considerações Finais: a vivência leva a entender que as ferramentas lúdicas são mecanismos construtivos de entendimento diante de qualquer temática abordada.
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