A psicomotricidade: uma ferramenta de ajuda aos professores na aprendizagem escolar

Authors

  • Patricia Baldecera Xisto Universidade Federal do Pampa, São Gabriel, RS
  • Luciana Borba Benetti Universidade Federal do Pampa, São Gabriel, RS

DOI:

https://doi.org/10.5902/223613086190

Keywords:

Education, Psychomotricity, Learning

Abstract

This research aims to establish the primary importance that is well crafted withpsychomotor exercises engines developed in court and in the classroom can develop a significantimprovement in learning. It is known that is characterized by psychomotor education that themovement is used to achieve other more elaborate and intellectual acquisitions. The interviewswere aimed at teachers of early grades of a public school and high school used to listen to whatteachers have to say about the importance of this tool to help learning.

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Published

2012-08-07

How to Cite

Xisto, P. B., & Benetti, L. B. (2012). A psicomotricidade: uma ferramenta de ajuda aos professores na aprendizagem escolar. Monografias Ambientais, 8(8), 1824–1836. https://doi.org/10.5902/223613086190