EDUCAÇÃO AMBIENTAL: USO CONSCIENTE DA ENERGIA ELÉTRICA E APLICAÇÃO DE ALTERNATIVAS PARA DIMINUIÇAO DO CONSUMO

Résumé

http://dx.doi.org/10.5902/223611703890

O consumo de energia elétrica tem aumentado com o advento das tecnologias limpas e com o consumo despreocupado da indústria e dos cidadãos. Este trabalho teve como objetivo disseminar as informações sobre os danos que o consumo desenfreado da energia elétrica pode causar ao meio ambiente e difundir sugestões sobre o controle do gasto de energia para alunos, suas famílias e para a comunidade. O público alvo foi uma turma, com 21 alunos, da 8ª série do Ensino Fundamental da Escola Luterana São Mateus – Sapiranga, RS. Foram desenvolvidas ações educativas onde se testou primeiramente, através de questionário, o conhecimento inicial dos alunos e, ao final, o que eles assimilaram e quais hábitos foram mudados. Atividades realizadas como pesquisas, debates, maquetes, mapas, apresentações, experimentos, confecção de adesivos e o estudo da conta de luz levaram a um aprendizado significativo. Mais importante que saber conceituar as características, a produção e a transmissão da energia elétrica é poder perceber que o tema foi difundido para toda uma comunidade escolar. A Educação Ambiental, trabalhada na escola, ultrapassa os muros dos estabelecimentos de ensino e chega a diversas pessoas através dos professores e alunos. Este é um dos meios através dos quais a sociedade transforma seus hábitos, adota novas atitudes que colaboram na redução do impacto ambiental e contribui para a preservação dos recursos ambientais.