Professional acting of licenciatures alumni of the goiano federal institute (2013-2014)
DOI:
https://doi.org/10.5902/2318133841309Keywords:
Licenciatura, Egressos, Instituto Federal Goiano, Desenvolvimento RegionalAbstract
One of the objectives of the federal institutes, among others, is to assure a portion of their vacancies in order to attend licenciature courses. In contrast, it is expected that alumni from those courses are expected to share their knowledge and expertise with the society. From the context presented above, this paper presents the results of a research that aimed to identify if the graduate alumni from licenciature courses of the Goiano Federal Institute- IF Goiano - are currently employed in a area of specific academic training. The research was developed in the licenciature courses in Mathematics, Pedagogy, Biological Sciences and Chemistry of several IF Goiano campuses, based on the classes of 2013 and 2014.
Key-words: licenciature; alumni; Goiano Federal Institute; regional development.
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