Escritas latino-americanas: realidades contemporâneas de povos subalternizados
DOI:
https://doi.org/10.5902/2357797588441Palavras-chave:
Descolonização do conhecimento, Povos subalternizados latino-americanos, Escritas de mulheresResumo
Foi proposto neste artigo a análise e reflexão sobre os conhecimentos de intelectuais da América Latina do século XIX até o momento presente, que ousaram refletir sobre pessoas negras, mulheres, povos originários, campesinos e outros grupos subalternizados. Reflexões que divergem epistemologicamente de referenciais teóricos nortecêntricos, impostos em currículos de muitas universidades latino-americanas. Tendo que grande parte de mulheres negras, indígenas e subalternizadas apresentam produções de conhecimentos emancipatórios, subversões de classe, raça e gênero, o artigo aponta principalmente estudos e ideias voltados aos pensamentos trazidos e desenvolvidos por teóricas/os antirracistas, anticoloniais e progressistas. Emprega-se a pesquisa bibliográfica, num modo de descolonização do conhecimento, para compreender o exercício das práticas de avivamento das escritas na América Latina.
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