Compte rendu : Le sentiment linguistique chez Saussure

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.5902/2179219484589

Mots-clés :

Saussure, Sentiment linguistique

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Biographie de l'auteur

Anne-Gaëlle Toutain, Université de Berne

Institut de langue et de littérature françaises de l’université de Berne Laboratoire « Histoire des théories linguistiques » (UMR 7597). Habilitation à diriger des recherches en linguistique (Paris IV-Sorbonne, 2015). Doctorat de linguistique (Paris IV-Sorbonne, 2012). Agrégation externe de lettres modernes (Paris IV-Sorbonne, 2005). DEA de langue française (Paris IV-Sorbonne, 2004). DEUG, licence et maîtrise de lettres modernes (Université de Rennes II, 2001-2003). Domaines de recherche histoire et épistémologie de la linguistique (collaboration avec le Laboratoire « Histoire des théories linguistiques »), neurobiologie du développement (collaboration avec l'équipe « La synapse dynamique »). Thèmes de recherche en histoire et épistémologie de la linguistique: linguistique saussurienne; structuralisme; changement linguistique; sémiologie/sémiotique; rapports entre linguistique et psychanalyse; neurolinguistique, rapports entre linguistique et biologie.

Références

Le sentiment linguistique chez Saussure, Gilles Siouffi (dir.) Lyon, ENS éditions, 2021.

Téléchargements

Publiée

2024-06-26

Comment citer

Toutain, A.-G. (2024). Compte rendu : Le sentiment linguistique chez Saussure. Fragmentum, (62), 56–58. https://doi.org/10.5902/2179219484589

Numéro

No 62 (2023): Formação do linguista e formalização do objeto em Ferdinand de Saussure

Rubrique

Resenha

Licence

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.

 

Ficam concedidos a Fragmentum todos os direitos autorais referentes aos trabalhos publicados. Os originais não devem ter sido publicados ou submetidos simultaneamente a outro periódico e não serão devolvidos. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não comerciais.