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PARA RELER O ATENEU

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179219463740

Palabras clave:

Raul Pompeia, literatura brasileira, crítica literária, leitura.

Resumen

Resumo: discutimos como o literário se configura em O Ateneu e consideramos a complexa arquitetura da obra como alegoria da sociedade brasileira no fim do século XIX. Correlacionamos as posturas literária, política e artística do autor às percepções da crítica. A compreensão de diferentes posicionamentos fizeram-nos concluir que a produção literária de Pompeia, o projeto político-cultural do escritor-artista, oferece campos de tensões a serem atualizados. O reposicionamento da crítica diante de detalhes da obra, a leitura dos desenhos, mostra o horizonte artístico da narrativa, o qual não pode ficar alheio ao campo de reflexões. 

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Biografía del autor/a

Márcia de SOUZA, Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Doutorado em Literatura pelo Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade Federal de Santa Catarina - PPG-LIT UFSC. Mestrado em Literatura pelo mesmo Programa. Graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade do Oeste de Santa Catarina ? UNOESC. Docente da Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó. Atuou como coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Língua Inglesa e Respectivas Literaturas (2014 a 2018). Também coordenou (2012 a 2014) e atua como docente no Curso de Licenciatura Intercultural Indígena em Línguas, Artes e Literaturas pela mesma instituição. Possui Experiência na área de Letras e desenvolve atividades relacionadas à pesquisa e extensão universitária na área. Coordena o Projeto de Extensão Bolsa Amarela: cidadania e formação de leitores. É membro do grupo de pesquisa em Estudos Linguísticos e Literários da Unochapecó.

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Publicado

2021-06-09 — Actualizado el 2022-03-22

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Cómo citar

SOUZA, M. de. (2022). PARA RELER O ATENEU. Fragmentum, (57). https://doi.org/10.5902/2179219463740 (Original work published 9 de junio de 2021)

Número

Núm. 57 (2021): Nas malhas da leitura: modos de ler, a vida das obras e formas de circulação

Sección

Artigo

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