Como artista: rumbos de una poética

Resumen

Artista-profesor o profesor-artista o artista-investigador o investigador-artista: varios ángulos de una misma cuestión, ecuacionada diferentemente en la práctica personal y de muchos docentes que actúan en el campo del arte. En el caso particular, se van más de dos décadas en producciones artísticas híbridas, más recientemente fundadas en Arte y Tecnología, revelando peculiaridades del recorrido que tuvo base gráfica en experimentaciones con el diseño, el collage, el objeto-arte, los materiales textiles, la impresión y la estampa. En el caso de que se trate de una obra de arte personal, en esta trayectoria, parte de algo físico, tangible y agrega a ello, en su camino, la imagen digital fija o no. En este sentido, el artículo presenta consideraciones sobre pasos y proyectos de la práctica artística, condicionados por contextos específicos y realizados en torno al ámbito institucional, o sea, como profesora-artista.