Enquanto artista: rumos de uma poética

Autores

  • Reinilda de Fátima Berguenmayer Minuzzi Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS

DOI:

https://doi.org/10.5902/2595523333829

Palavras-chave:

Poéticas visuais, Processos híbridos, Produção artística pessoal

Resumo

Artista-professor ou professor-artista e/ou artista-pesquisador ou pesquisador-artista: vários ângulos de uma mesma questão, equacionada diferentemente na prática pessoal e de muitos docentes que atuam no campo da Arte. No caso particular, vão-se mais de duas décadas em produções artísticas híbridas, mais recentemente fundadas em Arte e Tecnologia, revelando peculiaridades do percurso que teve base gráfica em experimentações com o desenho, a colagem, o objeto-arte, os materiais têxteis, a impressão e a estampa. Ora plana, ora tridimensional, ora imaterial, a produção artística pessoal, nesta trajetória, parte de algo físico, tangível e agrega a isso, em seu caminho, a imagem digital fixa ou não. Neste sentido, o artigo apresenta considerações sobre passos e projetos da prática artística, condicionados por contextos específicos e realizados em torno do âmbito institucional, ou seja, como professora-artista.

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Publicado

2018-07-20

Como Citar

Minuzzi, R. de F. B. (2018). Enquanto artista: rumos de uma poética. Contemporânea - Revista Do PPGART/UFSM, 1(1), e6. https://doi.org/10.5902/2595523333829

Edição

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